文本内容:
幼儿园大班教案丰收的秋天【-幼儿园大班秋天的教案】这篇《幼儿园大班教案丰收的秋天》是为大家的,希望对大家有所帮助以下信息仅供参考!!!活动目标
1、认识一些农作物或果树,知道秋天是丰收的季节,体验秋天丰收的快乐
2、能围绕话题表达自己的想法,积极参与交谈3.教育幼儿尊重___的劳动,爱惜农作物活动准备
1、幼儿多次了解过秋天的景色,知道秋天收获许多的水果、蔬菜,并知道其中的一些名称
2、农民田间劳作场景的录像
3、每位幼儿带1-2个水果或蔬菜,在教室的一角布置“丰收的季节”展览活动过程
一、自由探索
1、通过提问激发幼儿谈话的兴趣
2、你们喜欢秋天吗?最喜欢秋天的什么?(引导幼儿根据自己的经验来讨论对秋天的认识)
二、引导发现
1、观看农民田间劳作场景的录像通过提问引导幼儿围绕话题进行谈话,拓展话题“农民伯伯在干什么?”(如收割、脱粒、扬稻、摘棉花或玉米、砍高粱等)小结农民伯伯为了给我们种粮食,辛苦了一年,我们要爱惜农作物,爱惜粮食
2、秋天还有许多好吃的水果和蔬菜,你最喜欢吃什么?___?(引导幼儿在别人谈话过程中,积极参与谈话和补充谈话的内容,表达自己的___,使幼儿知道秋天是各种植物收获的季节)
三、交流讨论幼儿自由结伴进行交谈,学会向同伴介绍自己带来的水果、蔬菜的名称、外形、味道及用途(教师巡回参与幼儿的交谈,提醒幼儿围绕话题轻声谈话,不影响别人)模板内容仅供参考。