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幼儿园小班美术彩色画教案设计五彩世界【-小班美术五彩棒棒糖教案】这篇《幼儿园小班美术彩色画教案设计五彩世界》是为大家的,希望对大家有所帮助以下信息仅供参考!!!幼儿园小班美术彩色画教案五彩世界活动目标1.认识各种绘画工具,了解工具的使用方法2.大胆运用各种画笔、手和脚涂鸦色彩3.体验初次玩颜料的愉悦活动准备1.排笔,白色长卷纸,各种颜色的水粉颜料为幼儿的第一次涂鸦做好充足的物质准备,让幼儿尽情地在彩色的世界里玩耍2.霍克尼《尼科尔斯峡谷》,康定斯基作品以色彩丰富的作品为主,让幼儿产生强烈的视觉冲击3.音乐《仙境》美好的音乐让幼儿身心放松,易于想象联想,并且和伲科尔斯峡谷》的画面相呼应活动过程1.创设音乐情境,幼儿自由想象播放音乐《仙境》,让幼儿置身于“仙境”中,___音乐中的流动,想象自己在一个宁静、舒适的地方,可以让说说自己的感觉和想象到的事物2.欣赏作品,感知色彩1欣赏《尼科尔斯峡谷》,教师提问这幅画中的什么地方是最美的画里有哪些美丽的东西画给你什么样的感觉2教师引导幼儿观察画中的色块,感知多种多样的色彩在欣赏画的同时,继续播放音乐,将音乐中流淌的感觉和画的美结合起来,让幼儿___色彩带来的美好和神奇3教师美丽的峡谷是神奇的宝贝变出来的,你们想认识这些宝贝吗3.随音乐在游戏中舞动色彩1教师依次介绍排笔,水粉颜料……2教师看看这些神奇的宝贝在干什么?(教师用笔蘸颜料)丫丫在手拉手妞妞他们在跳舞......教师引导幼儿观察用笔蘸颜料的时候需注意量的把握,不能太多,也不能太少,告诉幼儿多了或者少了应如何处理3教师(播放欢快的韵律音乐)神奇的宝贝要跟着音乐跳起舞了瑶瑶哇,这是圈圈舞吗?教师嗯,他们可不仅会这一种舞哦还会点点舞,雨点舞,长蛇舞......要点提示教师边说边操作,注意笔触有长有短,有粗有细可以用笔,也可以泼洒重点是让幼儿知道有哪些玩颜料的方法,在玩的时候身体是不受拘束的4幼儿操作,教师注意观察幼儿的涂鸦情况第一次涂鸦,有的幼儿可能还不能完全放开,教师要给予一定的___和知道,当幼儿玩得很尽兴了,教师提示幼儿可以用手和脚丫涂鸦,将整个涂鸦活动推向___【评析】对于刚...。