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文本内容:
幼儿园小班英语教案Thetailofanimals【-幼儿园weather英语教案】这篇《幼儿园小班英语教案Thetailofani___ls》是为大家的,希望对大家有所帮助以下信息仅供参考!!!活动名称THETAILSOFANIMALS
一、活动目标
1、熟悉各种动物,掌握单词tail(尾巴)tiger(老虎),进行简单的数学配对
2、培养幼儿的观察能力、判断能力
3、培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感
二、活动重点区分各种动物的尾巴,进行简单的配对掌握tail,tiger.
三、活动难点幼儿能与老师互动,领会老师的问题并做出相应的回答
四、重难点解决方法通过课件及动物___,教师示范,引导幼儿反复跟读掌握发音,理解意思
五、活动准备教学课件、自制动物的___
六、活动过程
1、GreetingT Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?Areyouhappy?(幼儿回答)
2、Warm—upLet’shaveawarmup,ok?“FollowMelody.”与幼儿一起做热身运动
3、Newlearning通过反复利用动物课件学习单词tail.Today,Melodywillintrodu___fivefriendstoyou.Look!Who’sing?(出示课件)Thisismytail,Icanswim.WhoamI?Yes,I’mfish.Hello!依次出示狗(Icanwoof.I’mdog.)、兔子(Icanjump.I’mrait.)、孔雀(I’mbeautiful.I’mpeacock.)完整出示四个动物,进一步加深印象同时引出tiger.点数后Who’snothere?Oh,tiger.Where’stiger?(tiger……)出示哭的tiger.帮助tiger找尾巴,进一步学习tail、tiger.出示动物教具,幼儿动手操作,为动物找尾巴
4、ENDING教师做出评价,动物向孩子们说Thankyou.模板内容仅供参考。