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[幼儿园关于五一劳动节活动的总结]幼儿园五一劳动节活动在五一劳动节的时候,幼儿园举办了庆祝活动,活动后我们要善于总结才会让自己有更大地进步,以下是为大家的幼儿园关于五一劳动节活动的总结相关资料,欢迎阅读再过两天就是五一劳动节了,在这个平凡的日子里,老师们深深意识到劳动节是一个重要的节日资源,是培养孩子从小爱劳动的良好开端于是,我们大二班全体教师和小朋友向辛勤工作在劳动岗位上的人们送上了节日祝福,给节日增添了一道更美丽的风景线!首先,我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历,介绍了各行各业不同阶层的劳动者,并___幼儿进行“各行各业劳动人民”的绘画活动,其次,___幼儿互相谈一谈自己父母的职业,并说出他们的辛苦,让幼儿深知劳动是最光荣的事情,潜移默化的培养幼儿的劳动意识接着,我们___幼儿进行义务劳动,如帮助老师擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子们学习了歌曲《劳动最光荣》,还用灵巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送给幼儿园中各行业的人,并祝劳动者节日快乐此次活动,孩子们了解了各行各业不同的工___对社会的贡献,知道在生活中如何运用各行各业的资源,激发了幼儿爱劳动的强烈意识,更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义,___到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!本次活动考虑到原来在中班的时候幼儿已经对五一劳动节有所认识,所以我在开始的时候就用了直接的提问,让幼儿通过自己的认识来理解五一劳动节是劳动者的节日,放长假的目的是为了让辛苦劳动的人们休息和休闲活动的的重点部分幼儿通过回答相应的几个问题了解到劳动者是辛苦的而难点部分是要让幼儿___和体验劳动着是光荣的、快乐的和幸福的通过看___上劳动者的表情,猜想劳动者此刻的心情,帮助幼儿理解和___虽然有所帮助,但并不十分深刻我在活动中随机用幼儿的爷爷奶奶的事对幼儿进行教育,因为爷爷奶奶虽然退休在家,每天为孩子们烧饭、做菜等,看到孩子高兴,他们就十分高兴;用幼儿自己的例子,如干净了自己的小___后感到很高兴等等来帮助幼儿体验参加劳动和为他人劳动是快乐的如果能准备劳动模范戴上大红花接受___接见的___给幼儿看的话,我想对突破重难点会更加有利活动修改理由在活动中我把外出参观活动修改成观看多媒体,因为考虑到幼儿的安全问题,班级不单独外出活动了活动反...。