初一英语上册课本[七年级下册语文练习册答案人教版2018]

初一英语上册课本[七年级下册语文练习册答案人教版2018]

1、qíshènshuàibǐǎojiàntuìcuànzáomìtìkuī

2、敛臃髓罕鼎沸箔

3、同窗同时在一个学校学习的人确凿确实方正正派消释溶解

4、周树人，文学家、思想家、___家，《朝花夕拾》

5、D

6、示例三味书屋习字画画读课文，别有情趣

二、阅读鉴赏

（一）

7、示例五彩缤纷的“乐园”

8、找蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘覆盆子

9、提示文段写景注意动静结合与色彩的调配，从多个视角将美丽的景色与儿时趣事相结合，描绘出一幅色彩斑斓、趣味无穷的画面

10、如“油蛉在这里低唱，蟋蟀在这里弹琴”运用拟人手法，形象生动地写出了油蛉、蟋蟀叫声的悦耳动听，表达了百草园给儿时的我带来了无限乐趣

11、如“伏”既写出了黄蜂的“肥胖”，又写出了它娇憨可爱的形象；“窜”简洁形象地表现了云雀的“轻捷”等

12、天真活泼，充满好奇心和探索欲，热爱自然的少年儿童形象

13、颜色紫红、碧绿、黄声音低唱、弹琴、啪味道酸、甜

（二）P3那一片消失了的苇塘14．春季苇芽蹿高，绽开一片两片叶子；夏季苇叶三片四片地展开；秋季顶上的穗子由绿至黄继而变白.

15.

（1）用苇叶、柳条可以做成乐器吹奏；

（2）假日苇塘边劳动的快乐；

（3）神秘的呱呱迪的叫声和它的窝；

（4）有可供解馋的野草；

（5）从苇塘花花草草的变化中欣赏自然之乐（答出任意4点即可）

16.挑逗、招惹的意思这一动词准确传神地写出了大人们被我们的欢乐与希望所感染（吸引）的情状

17.A句运用比喻、拟人的修辞手法生动形象地表现出苇芽的尖锐之态，突出其生命力之强

18.要寻找苇塘，只能在记忆中寻找，因为随着时间的发展它已经消失在了高高低低的屋舍下了；表达了因苇塘的消失而产生的惋惜和怀念之情启示围绕自然之乐或童心谈均可

5、《伤仲永》

一、

1、lìmǐnchènzhòngyìyè

2、1属于2曾经3聚，团结4完成5同县的人6求取7四处拜访8通达智慧9承受

（10）以此为有利可图

3、“扳”通“攀”，牵，引

4、C

5、

（1）《临川先生文集》哀伤，叹息

（2）介甫半山王荆公临川先生___思想文学唐宋八大家

二、

（一）

6、方仲永的...。