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文本内容:
2020年中小学英语教研组工作计划英语教研组制定科学合理的是为了能够努力搞好教学研究、教学指导、教学服务等日常研究工作下面是第一带来关于20xx年中小学英语教研组工作计划的内容,希望能让大家有所收获!
一、工作目标本学期英语教研组将以学校总体工作为依据,以全面打造学校英语特色、提高教研水平、教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识和合作意识,以新课程___为契机,以更新教育教学观念为先导,深入学习《新英语课程标准》,营造良好的教研氛围,落实学科教学常规,策划多种形式的英语比赛活动,着力培养学生英语素养、创新精神和实践能力,使我校英语特色创建工作再上一个新台阶
二、工作思路
1、搞好校园英语文化特色,对学生进行多种文化渗透,培养学生全球视野
2、扎实开展教研活动,提高教师理论修养、教学水平和科研能力,确保教学质量的稳步提升
3、多渠道___英语课程资源,自编英语校本教材,拓展学生的知识面,增加学生的英语知识的积累,促进学生综合语言运用能力的提高
4、与教育处联合,创新作业形式和活动形式,拓宽学生的学用渠道
三、具体措施与安排一多种方式并用,营造英语氛围校园文化所营造的育人氛围无时无刻不在发挥着作用,加强校园文化建设,努力营造浓厚的英语学习氛围让学生一走进校园,就___到强烈的外语语言环境,时时、事事、处处看到英语,听到英语,使用英语,逐步让英语成为师生之间,学生之间交际的手段
1、早晚的英语问候利用校园自动广播系统的播音功能,可设早晚问候的广播每天早上,学生们高高兴兴的上学,当他们走进校园,就可听见这样的问候“Goodmorningboysandgirls、TodayisMonday、Didyouhaveani___weekendStudyhardandhavefun!”伴随着这样的问候,一天就有了好的开始学生们经过一天的学习要离开校园了,就可以从广播里听到这样的叮嘱:”Helloeveryone、AreyouhappytodayIt’stimetogohome、Finishyourhomeworkontime、Seeyoutomorrow!”
2、中英对照升旗仪式英语组可与教育处联合,对部分学生作专门的培训,让学生当仪式主持,...。