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2020新学期学前班教学工作计划幼儿园学前班的首要任务就是帮助幼儿适应学校环境,在逐步深入的要求中使幼儿开始幼儿园的生活和学习,下面是第一带来关于20xx新学期学前班的内容,希望能让大家有所收获!
一、指导思想积极学习新纲要,进一步领会新纲要的精神实质与内容,不断地学习和探索新课程,在活动中寻找合适本班幼儿发展的途径,加强对幼儿进行素质教育,使幼儿身心健康发展
二、班况分析本学期我们班共有25名幼儿,男孩有13名,女孩有12名,新转入有3名这个学期由黄老师和田老师共同负责本班的保教工作经过大班一年的学习后,通过大班老师的指导,家长的协助,幼儿的学习,这几方面的合作下,幼儿的自我自理能力有了很大的提高,特别在自己的物品有所进步大多幼儿能主动的帮助同伴;在家能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事;在幼儿园也能主动的帮助老师做好事如洗餐巾;摆小椅子;擦黑板等等而在识字,珠算,绘画方面也有了很大的进步有一部分幼儿已会写一些简单汉字的笔顺;三名幼儿还参加自治区的珠算比赛;在绘画方面,大多幼儿能做到涂色均匀但由于这个班级不是一直我跟班,在今年九月份才接手,所以在对幼儿的了解方面大多都是经过大班老师的口述,要真正的掌握这个班级还需要边教边看总体的来说,部分幼儿在动手能力,操作能力,自制能力方面依赖性强,还需要老师的细心___
三、工作任务根据以上情况,结合幼儿园工作计划及幼儿的年龄特点,我们老师继续合理安排好幼儿的一日活动在活动中加强幼儿的___操作能力,加强自理能力的培养,为做好幼小衔接打下基础,养成良好的卫生习惯,鼓励幼儿大胆的参加活动,主动与同伴协商事情,有解决简单困难的能力;加强对幼儿的常规培养,统一要求,纠正个别幼儿的不良习惯;在学习活动中培养幼儿良好的学习习惯以及正确的书写姿势在活动中以鼓励为主,让幼儿在生活、学习中互相帮助,多参加___活动,增强身体素质,使幼儿个方面同步发展
四、教学内容与要求根据本园的保教工作计划,结合我班幼儿的年龄特点,接受能力等方面的情况,以广西接力出版社出版的“幼儿适应性发展课程设计与实施”为基础,在选择一些比较好的优秀教材为辅,制定合适本班幼儿的教学内容,在幼儿的参与,家长的支持配合下完成各项活动
五、教育措施
1、以幼儿园的教育活动为主,家庭教育与幼儿园教育相结合,更好的服务幼儿;
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