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文本内容:
六一儿童节幼儿园主题活动方案六一国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次著名的___有关第一在此了20xx六一儿童节幼儿园主题,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!今年的“六一儿童节”我们摒弃了往年的联欢形式,让宝宝过一个别样的六一,将主题定为“快乐泥工大比拼”,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年为孩子搭建一个自我展示、敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的自主、自信;也让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐活动准备
1、事先发校讯通告诉家长在区域活动中应注意的事项和交流的
2、活动前事先让家长了解泥工材料的使用和制作方法,和幼儿一起在家里练习捏橡皮泥,上网查阅泥工作品,为本次庆六一“快乐泥工大比拼”做准备
3、泥工作品辅助材料蛋糕盘,牙签,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等活动目标通过有趣的“快乐泥工大比拼”,让家长___融融的亲子情、回味童年的乐趣,也让幼儿___到了比赛的竞争与激烈,体验到成功的快乐和节日的喜庆活动流程
一、720——810室外快乐泥工大比拼
1、家长和幼儿720准时入园,给宝宝分发化妆礼物,请家长协助打扮宝宝
2、分发橡皮泥和蛋糕小盘有秩序地到楼下做操场地进行泥工比拼
3、泥工比赛开始1比赛规则以家庭为单位,家长和孩子齐参与,在一定时间内大胆想象、大胆创造“橡皮泥”作品,比比哪组家庭合作完成的“种类多、小巧精致、漂亮”2创作泥工作品时也可用辅助材料,比如用各种图形磨具压印饼干,再用牙签在上面点芝麻,变成可口的芝麻饼干;把一次性筷子当成擀面杖,把面泥摊成薄饼再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬个小嘴巴,嵌入夹心,就是香香的夹心面包;咔嚓咔嚓咬个十字花,变成美丽的小花朵等3___展示、评比作品,把作品摆放到桌子上,统一把桌子拉到北面花坛前面展示此次活动集亲子互动、经验___、作品展示于一体
二、820——845室内吹气球装扮教室___幼儿小便、喝水;然后把家长和幼儿平均分成两组,亲子合作吹气球,把气球绑在绳子上,一起装扮教室
三、850——930室内节目展示
1、师欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望请家长代表致词对宝宝的祝福
2、师宝宝们,六...。