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幼儿园教师专业成长个人规划作为幼儿园教师要树立科学的人才观、质量观和自身职业观,不断学习,不断更新知识结构,提高教育教学能力和其他相关能力以下是第一为你精心的关于幼儿园教师专业成长个人规划的内容,希望你喜欢
一、自我剖析日出日落、春去秋来,岁月总在你漫不经意的呼吸间悄然溜走从20XX年踏上幼教这片青草盈盈,鲜花满地的沃土,我的青春与梦想、汗水与欢笑都奉献给了它在播种与耕耘中,我成长着,收获着优势
1、在思想上,我积极要求上进,严格要求自己,于20XX年光荣的加入了中国___幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模我严于律己,时时刻刻以优秀___员的标准严格要求自己、事事处处以身作则、正当表率做到坚持学习不放松,率先垂范,提升自己,努力学习___业务知识和幼教___的新动态团结同事、互帮互助,互帮互学、合作共事在工作中我深刻的体会到,善于发现工作中的快乐,才能激发对工作的积极性,有一句话是“工作着是美丽的”只有在工作中开心的人,才能体会到这种快乐!
2、我在近___年的工作实践中逐步养成了脚踏实地、求真务实的工作作风具有较敏锐细致的观察力和创造性思维能力教学基本功扎实,逐渐形成了方法灵活、独树一帜的教学风格,在社区及管理局___的教学比赛中多次获奖较强的___管理能力,有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击,能不断钻研业务,在教学上开展新的研究,先后负责了多项国家级、省市级课题研究在工作中善于反思总结,不断提升自己的业务能力和理论素养同时有将培养青年教师的成长和促进幼儿园教学水平的不断提高视为己任,乐于奉献、甘为人梯不足20XX年4月是我人生的转折点,我由一名普通教师成为幼儿园的业务园长工作环境和角色的转变,使我感到了压力和责任
1、胆略不够和上级部门的沟通不大胆、不积极、不主动;谋略能力还有待于进一步提高,应着眼于幼儿园的长远发展和可持续发展
2、,在工作中易犯急躁、不冷静的毛病管理方法单一,对待人与事不能做到因人而异、因事而异,缺乏调动教职工工作热情的有效办法
3、教育理论水平有待提高作为一名业务园长必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列,才能起到引领教师成长的作用而我缺少坚持不懈地吸...。