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小学六年级第二学期班主任个人工作总结小学六年级第二学期班主任个人工作总结范文班主任工作在学校工作中有着十分重要的地位怎样开展班级工作怎样当好班主任这是我们每一位班主任需要认真思考的问题下面是搜集的小学六年级第二学期班主任个人范文,欢迎阅读转眼又是一年过去,随着假期的临近,我不禁感慨时间过得真快!,转眼间和孩子们已经度过了六年时光回想这六年中与他们相处的点点滴滴,真是酸甜苦辣,味味俱全看着同学们给老师写的临别赠言和精美的小礼物,才忽然意识到--他们已经长大了而这六年的班主任生活也很幸运的让我成为了他们成长道路上的重要的见证人之一回顾过去,虽然这其中有过苦恼,有过辛酸,有过烦躁,甚至有过放弃的念头,但此时,我的心里充斥着的全是幸福的满足感和甜蜜的回忆了我热爱这份职业,我热爱班主任工作,哪怕是很多的麻烦和心酸,过后我始终觉得是快乐的曾送过几届毕业生,对六年级学生的生活还算是了解不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭、环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼作为一名老师,爱学生是基本要素这个爱字可不要随口乱说爱学生,就要随时随地了解学生的___,善于站在学生的角度去考虑问题、解决问题此时,你不仅是一位老师,还是学生的朋友尤其是一些后进生,大多比较自卑,假如他们处处能___到老师的关心和爱护,能成为他们进步的动力我觉得对高年级学生不妨___一些,因为比起其他年级,他们要成熟一些,能力强一些,有什么事可以和他们商量商量,要多空出时间来,多找他们谈谈心、说说话不要摆老师的架子,像朋友那样和学生相处,让学生___到你的善意,你对他的关心和爱护,他们就乐于听你的,乐于帮你,乐于不给你添麻烦这些感情投资,比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些,学生能够接受你其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔个性强、和同学老师态度都差的学生,经过几个学期的感情投资,我真正___到了他们的进步,特别是我...。