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小学开学第二周周记小学生的开学第二周是怎么过的呢下面是由应届毕业生为大家带来的关于小学开学第二周周记,希望能够帮到您!开学第二周,忙碌过后,静下心来,一边回想这一周的点点滴滴,一边___着教师的幸福四年级,孩子们仿佛在眨眼间进步得我不认识了,三年来,我无时无刻不再提醒“快点写”的李杭纯在规定时间完成任务还能规规矩矩地坐好;每天都在不停地淘气的刘冠佐从开学就能每节课认认真真听讲,还能积极举手回答问题;总爱找理由不写作业的赵学龙,邢书明,李昊旻作业也完成的不错;字写得让我不停的操心的户乃月,宿聪琳,开学后的作业工工整整,让人眼前一亮;总爱摆弄数不清稀奇古怪的小玩意的王颢潼终于放弃了“所爱”,全身心投入到中来一直不爱表达自己观点的姜柏村,杨昊霖,李梓赫,丁少博课堂上总能听到他们独到的见解,贪玩的李舜禹放弃午休出去玩的时间和老师一起清理教室;内向的济涵主动到老师身边说说话,一起看看鱼;爱生气的陈妍也改了脾气……感动于孩子们的成长,幸福于孩子们点滴的进步这周我认真读了孩子们的日记,两节课的阅读中心中满满的充溢着幸福的味道幸福着元元精彩的排比,幸福着菲菲的想象力,幸福着吴利平的真实,幸福着志远刚劲的字迹,幸福着曲子怡的童心童语,幸福着家宁对老师同学的深情厚谊,幸福着少博、济涵对班级对___的信心;幸福着昊霖理解老师的心意……我的孩子们呀,一路走来,总想把最好的给予你们,让你们快乐学习,留最少的作业,将给你们最好听的故事,让你们有最多的时间看自己喜欢的书,可老师一直做得不够好,今天我在___孩子们最真实的想法时,我想我知道了自己该怎样去回报这种幸福,真心的希望班上的孩子,面对老师的时候,都能忘记自己的不足和羸弱,露出最灿烂的笑容,发自内心的一团亲热和全然放松这一周,是我在X中学生活的第二周,又是我正式开始学习中学知识的一周在这一周的语文课上,老师绘声绘色的讲课和层次清晰的课件都给我留下了深刻的印象,同时也使我受益很多我知道了什么是语文和语文的价值语文是一种美丽的语言,通过语文,可以陶冶我们的性情,开拓我们的视野,让我们懂得怎样做一个大写的人语文又是一种音韵,它同音符一般美妙、美好,在我们的生活当中谱写动人的乐章时时刻刻,语文都在我们身边,时时刻刻,我们都在语文当中所以说,学好语文,就是学会生活同样,每一篇课文,都在讲述着语文,...。