还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
探究幼儿教育中游戏的应用论文我国___颁布的文件对幼儿教育进行了详细的规定,幼儿教育与幼儿的认知能力一致,在幼儿教育过程中,要尊重儿童的个性,全面发展儿童的综合素质,让儿童健康成长在幼儿教育中,游戏是学习的基础,幼儿做游戏的过程中,能够促进幼儿的综合发展,有利于幼儿的身心健康和保证幼儿德智体美全面发展但是,现阶段我国幼儿教育,在“不让孩子输在起跑线上”的早教环境下,载幼儿越早获得知识对儿童发展越好的错误思想引导下,忽视了游戏在教育中起到的重要意义,对幼儿的健康成长造成了影响幼儿教师和家长需要___改变“游戏无用”这一思想观念,通过适合的幼儿游戏,使幼儿健康快乐成长幼儿的思维在游戏过程中,非常活跃,在这种思维状态下,儿童的智力和身体素质能够得到提高例如,在看图识字游戏过程中,幼儿可以长时间保持对游戏的热情,对识字充满兴趣,儿童在游戏中,不仅认识了汉字,而且能够激发想象力,提出很多关于文字或者关于___的有趣问题幼儿认识世界和周边事物大多是通过游戏,这一方式与青少年及成年人认识世界的方法存在着很大的差别可见,游戏对于幼儿的重要性对幼儿来说,游戏不单纯是我们理解的玩耍娱乐的方式,也是儿童学习的启发点和锻炼能力和适应生活的方式因此,在幼儿教育中,幼儿教师通过科学有效的方法,让幼儿在游戏中学习知识,在玩中探索世界
(一)游戏与科学知识有效结合当幼儿教师过早进行理论教学时,儿童不仅在上课过程中感到枯燥无味,也不能理解教师所讲内容,幼儿水平知识提高游戏和科学知识的结合,让幼儿在游戏中学习,提升教学效率,更能激发幼儿对学习的兴趣例如,在教师教儿童数学知识时,为了能够快速牢固掌握10以内的.数字,可以采用“小鲤鱼闯关”的游戏,教师将幼儿分成几个小组对问题进行抢答,答对的小组可以获得小红花奖励,幼儿在游戏中为了取得小红花,积极踊跃回答问题,在游戏当中,儿童不仅能够保持极高的热情,而且会培养团队合作能力将游戏与科学结合起来,幼儿教师能够将枯燥的科学文化知识学习变成有趣的小游戏,会取得很好的效果
(二)游戏与健康活动的整合体育锻炼对于人成长有重要的意义,同样,在幼儿发育阶段进行体育锻炼至关重要但是方式单一的体育锻炼无法吸引幼儿,引导不当,还会让幼儿从小就对体育锻炼产生抵触心理,严重影响幼儿的健康成长将游戏和体育锻炼结合在一起,不仅可以激发幼儿...。