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文本内容:
教师职业道德试题及答案2教师职业道德试题及答案精选
26、教师专业化是使教师从——————————型转化成—————————并获得相应专业地位的过程
16.理想信念;教育观念
17.变相体罚
18.平等、___、合作
19.过程和方法、情感态度与价值观
20.加强学科综合
21.学生的学22,学习兴趣与经验;终身学习必备
23.校本
24.科学世界
25.素材性资源;条件性资源
26.普通职业;专业职业本大题共6小题,每小题5分,共30分
27、教师侵害学生受教育权常表现在哪些方面答l侵犯学生受教育机会平等的权利2侵害学生参加考试的权利3侵犯学生上课学___4侵害学生受教育的选择权5侵犯学生在升学、复学方面的同等权利
28、怎样建立新型的师生关系答1尊重学生人格,平等对待学生;2以爱为基础,信任、理解学生;3面向全体,因材施教;4讲求___,宽松和谐;5塑造和提升现代教师人格
29、简述确立三维目标对于促进学生自主发展的重要意义答有利于改变只重结果不重过程的现象1分注重学习主体的实践和体验,注重学习者的学习经历和学习经验,有利于学生在学习中掌握方法2分课程本身体现工具性与人文性的高度统一,使日常的学科学习上升到追求___的境界,有利于激发学生的学习潜能2分
30、新课程实施中,教师的角色和行为需要发生哪些变化答l由重知识传授向重全面发展转变;2由“大一统”教育向“让每一个孩子选择适合自己的教育”转变;3由“以教定学”向“以学定教”转变4由“重结果”向“重结果更重过程”转变;5由“知识权威”向“平等和谐”转变6由教学模式化向教学个性化转变
31、新课程学生评价___的重点是什么答1在评价功能方面,要淡化甄别与选拔,重视发展;2在评价内容方面,实现评价指标多元化,___个体差异;3在评价主体方面,实现评价主体的多元化;4在评价方法方面,实现评价方法多样化5上述各要点有说明的加1分
32、新时期基础教育___对教师专业发展提出什么要求和挑战答我国社会发展和基础教育___对教师的专业化和专业发展提出了一系列新的要求和挑战建设一支数量充足、素质较高和专业化教师队伍,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的关键...。