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文本内容:
如何科学的安排学习时间表科学地安排学习时间表,不但提高我们的学习效率,更能丰富我们的课余生活下面就让___给大家___几篇科学的学习时间表吧,希望能对你有帮助!
一、起床时间起床的时间最好定在630,建议不要起的太早或者睡懒觉,因为早上的时间很宝贵,这个时间段是记忆文史知识的大好阶段
二、早读时间早读时间一般为一个小时,时间大概从7点——8点,早读的内容可以涉及古文,诗词背诵、单词记忆,史政知识等考生最好将早读平分为3个阶段,每阶段平均20分钟,这样可以保证所有都可以到另外在单词记忆的过程中,没有必要为完成目标而加快进程,从而忽视了效果
三、第
一、二节课这两节课如果有老师来讲课的话,可以跟着老师来回顾___知识若无的话,建议可以做一些文史类的考题,或者作该类知识的,这是因为人的一般在上午比较强,而文史知识由偏重于记忆,因此用上午的时间来复习文史知识是比较合理的
四、午餐、午休午餐一般安排在1200到130,很多同学可以用20分钟的时间吃完午饭可以利用1220到1250的半个小时,来学习学习的内容可以自主安排,可以稍微向理科倾斜用1250到120的半个小时来休息,午休非常必要的,如果感觉比较累的话,可以适当延长午休时间短短的午休时间,可以为下午带来充沛的经历,因此午休显得非常必要
五、第三至五节课同样,
三、四节课如果有老师上课,可以跟着老师来学习新知识,或者回顾___旧知识,若无课程安排的话,可以自己复习,可以选择作一些模式___,将___中不懂,或者概模糊的知识点,再到课本中核实清楚,对于实在不懂得问题,可以记下来这两节课,可以学习下物化方面的理科知识
六、晚自习晚自习主要选择做一些___,侧重点还是在理科方面,因为这时候人的记忆力会下降到最低,但逻辑分析能力比较好如果要记忆东西的话,在这一段时间可以选择理解型记忆另外可以将一天积累下来的问题,问带课的老师,然后___决绝掉,最好再针对这些问题往更大范围___下,做到举一反三的学习效果
七、晚自习后晚自习结束大概在9点左右,如果精力充沛的话,可以利用9点到1000点的时间,再学习1个小时,学习内容主要针对自己的弱势科目,进行强化
八、睡觉时间在睡觉前,可以拿出几分钟的时间,对一天内学习的收获进行回顾,对明天的学习细节进行大...。