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《中国式过马路》教学反思《中国式过马路》教学反思 身为一位优秀的教师,教学是我们的工作之一,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是为大家收集的《中国式过马路》教学反思,希望能够帮助到大家 《中国式过马路》是综合实践活动课的第一单元的内容,主要讲述什么是中国式过马路?通过学习知道中国式过马路现象的原因,并提出一些建议,学会编写简单明了的倡议书从中懂得遵守交通规则,人人有责 这一课是___任纪兰执教的第一课这是综合实践课,主要让学生在生活中了解现象,学习知识课前,任老师让学生走上街头,观察人们是怎么过马路的,以唤起学生的生活实践学生很快融入课堂,投入到学习中,都能结合生活经验谈出对“中国式过马路”的理解,课堂气氛热烈这一现象是怎么产生的,原因是什么呢?在任老师的引导下,学生善于发现,勤于思考,找到了许多可行的原因人们安全意识薄弱、随大流、交通知识缺乏、等不及……这可见其课前做足功夫,课堂才能达到事半功倍的效果就此学生也提出了很多合理的建议,让人们更加安全的出行一段交通视频,一张张交通___,更加说明交通安全的重要性,加深了学生的印象最后在任老师的带领下,学生和老师发出倡议,安全出行,遵守交通规则,从我做起 通过本的学习,孩子们能通过上网、实地考察和问卷调查等方式收集与“中国式过马路”相关的信息,并对信息进行归纳,找到产生“中国式过马路”现象的原因,并提出一些建议___学生实地观察到的现象;设计一份调查问卷,并能进行实地调查对调查问卷进行分析;并出中国式过马路的原因;编写一份简单的倡议书完成了本课的教学目标,效果良好 不足
1、上课过于紧张,走动频繁,不能___学生的表现
2、课堂语言不严谨,口语化的语言较多
3、课堂纪律有待于提高,方法要灵活 这是我第一次给这么多人上课,第一感觉就是紧张,特别地紧张看着别人上课的时候,特别从容,我从心底里佩服他们 我不是第一位上讲台的人,前面已经有同学做了示范在他们讲课的时候,我一直在认真地听课,就是希望能从他们的教学过程中学到一些好的方法和好的经验,当然也看到了他们的一些不足,提醒自己不要犯类似的错误他们中有的人讲课很成功,我想在自己的课...。