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《保护大眼睛》小班健康教育教案《保护大眼睛》小班健康教育教案 在教学工___实际的教学活动中,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法我们应该怎么写教案呢?以下是收集的《保护大眼睛》小班健康教育教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点
2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性,进而培养保护眼睛的意识
3、在轻松地氛围中,让幼儿获得知识的同时,获得快乐
4、通过看眼睛、说眼睛,增进互相了解和交流
5、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人 每人一面小镜子,大大的眼睛画面两幅
(一)老师出谜语:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄让幼儿猜一猜这是小朋友身上的一样什么东西
(二)让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的引导幼儿在镜子里仔细看看,或用手轻轻摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一个小圆球
(三)提问:眼睛什么地方会动幼儿边摸边感知眼球会动
1、眼睛里有什么是什么颜色的`
2、眼睛长在哪里
(四)让幼儿互相观察眼睛,并进行比较进一步感知眼睛的结构 教师引导幼儿说出自己的想法,___一下自己的眼睛和别人的有什么不同
(五)引导幼儿讨论眼睛有什么用幼儿互相讨论、交流 教师小结眼睛对我们的重要性,强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛
(六)出示画面并提问:
1、眼睛有什么用
2、我们怎样爱护、关心自己的眼睛 让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛,要用干净手帕擦眼泪等 对本次活动进行总结,表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿 利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法在活动中,我发现幼儿们的态度积极,表现出极大的兴趣,创造力也得到发挥【《保护大眼睛》小班健康教育教案】相关文章
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