还剩22页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
《做幸福的老师》读后感(精选9篇)《做幸福的老师》读后感(精选9篇) 认真读完一本著作后,想必你有不少可以___的东西,是时候抽出时间写写读后感了那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是的《做幸福的老师》读后感(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧 最近,我有幸拜读了王三阳老师编写的《做幸福的教师》一书,通过该书的阅读使我深刻体会到用笔耕耘,用语言播种、用汗水浇灌,用心血滋润的深刻含义,使我对和谐教育又有了更深层次的理解 当今的社会是和谐的社会,和谐既是人和社会发展的本质要求,又是人和社会发展的终极目标所谓和谐教育就是一种公平、诚信、法制和人文的教育,和谐教育就是要坚持以人为本,以人为中心,因此,和谐教育在当今社会起到举足轻重的作用 我们可以清晰的回忆出自己的成长过程,如果自己喜欢某个老师,就会喜欢听他的课,甚至喜欢他模仿他的一举一动;如果自己不喜欢某个老师,则会不喜欢听他的课现在我们正进入一个信息时代、网络的时代,一些青少年知道的事情比大人还多,知识面比较广,正如一个中学生说的“现在的父母都是菜鸟,我们是老鸟”在目前菜鸟教育老鸟的时代,没有相处的良好关系就没法进行很和谐的教育因此,作为一个老师要学会与学生建立起和谐融洽的关系,过去的那种“师道尊严”,“师者,传道授业解惑也”的思想要有所改变好的关系胜过许多教育,好的关系可以用十个字来概括理解、信任、尊重、帮助、学习只有有了和谐的师生关系,才会有和谐的教育,教育才会有较大的收获 怎么才能有和谐的师生关系,才会有和谐的教育呢? 首先作为老师就要尊重、理解学生,老师在学生面前,天生就有一种威望,很多学生都很怕老师但老师要想法让学生亲近你,不能高高在上,应尽量表现出平等的关系 其次是老师要学会“表扬”孩子,和谐的师生关系是老师出于内心爱护、关心学生,培养学生的自主自立有人说“好的关系就是鼓励表扬孩子”无批评的教育是伪教育,对学生以表扬为主永远是对的,但是绝不能没有批评,没有批评的教育是缺钙的教育,是危险的教育,是不负责任的教育如果只有表扬没有批评,学生将来无法承受挫折教师应出自内心的关爱,对学生进行抗挫折的教育 第三,在新课程的背景下,处理学生问题的方式方法要有所改变,教育家苏堆...。