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文本内容:
《做最好的老师》读后感6篇《做最好的老师》读后感6篇 《做最好的老师》是xx年2月文化艺术出版社出版的图书,___是李镇西该书主要讲述了在教育上如何管理学生,做最好的教师的有关内容以下是的读后感,希望对大家有帮助! 本书是著名教育家李镇西25年教育教学思想和智的精华集萃,全方位阐释了李镇西教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践 其中有的观点已经深入人心变语文教学为语文教育,___主义教育是中学教育的核心,把班主任的权威转化为学生的集权威,让语文教学走进学生的心灵,让学生参与语文教学,班级管理要以法治取代人治,解放班主任和班主任的自我解放,童心是师爱之源,变应试语文为生活语文,德育观念的十大碰撞,教育呼吸___、科学、个性教育是心灵的艺术,___是教育的灵魂,其爱心、___教育,素质教育的思想和实践让广大教师感动、哲服,未来班的模式演绎着教师的___、浪漫主义情怀,令人向往,很多身处迷茫中的教师表示从中找到了方向,看到了未来和希望 什么样的老师才是最好的老师呢?在李镇西老师看来,最好就是更好,虽然这个最好永远达不到,但一个一个的更好,便汇成了一个人一生的最好因此,李镇西老师说我所谓的做最好的教师,不是与我所敬仰的于漪、钱梦龙、魏书生等老师相比……但我可以和自己比呀!也就是用今天的李镇西与昨天的李镇西相比,我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发___是不是比昨天更机智他说每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向最好的教师的境界靠拢强调自己和自己比,昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己,便意味着要尽可能在自己的教育教学中达到自己力所能及的最好程度从某种意义上说,本书就是李镇西老师自己和自己比的真实记录 读了《做最好的教师》一书,让我激动不已,茅塞顿开,更让我耳目一新 做最好的老师要有爱心!的确,教师这个职业是需要爱心的职业,没有爱心的人是做不了也做不好教师的做学生的好老师,首先就要爱学生要把学生当...。