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《分蛋糕》幼儿园大班教案《分蛋糕》幼儿园大班教案 作为一无名无私奉献的工___,就难以避免地要准备教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点快来参考教案是怎么写的吧!下面是为大家的《分蛋糕》幼儿园大班教案,欢迎大家___
1、尝试把一个物体等分成两份、四份,都知道部分小于整体,整体大于部分
2、产生探究的兴趣,提高思维的灵活性
3、发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法
4、让幼儿学会初步的记录方法 动物四个,代表蛋糕形状的三角形、正方形、长方形纸片若干、剪刀橡皮泥捏成的圆形蛋糕一个
一、导入部分——过生日 师今天小兔过生日了,妈妈为他准备了大蛋糕,要去招待客人 出示另一个动物(小羊),提出切分蛋糕的任务 看看来了谁?(小羊)小羊来参加小兔的生日,想和小兔一起___这个大蛋糕,要怎么分才能把这个蛋糕分成一样多的两份?
二、分两份 师请一个小朋友上来试一试,把一个蛋糕分成一样多的两份 是分成一样多的两份了吗?怎么样确定两份是一样的大小?(相互比较)有没有不同的分法? 小朋友们仔细观察一下,整个蛋糕和分开的半个蛋糕哪个多?半个蛋糕又是整个蛋糕中的多少呢?
三、分四份 师(出示另外两只动物)小朋友们,小兔家又来客人了,现在一共有几个好朋友?要是四个好朋友在一起过生日应该怎样分蛋糕呢?(分成同等的四份) 分成四份可以怎么分? 现在筐子里有很多不同形状的蛋糕纸片,请小朋友把每种形状的纸片都分成同样多的四份给四个好朋友,想好了怎么分以后,用剪刀剪成四份,小朋友们可以开动脑筋尝试不同的方法(展示个别幼儿的操作结果,请幼儿说一说自己的操作方法,找一找有没有不同的分法) 一节课没有太多华丽的语言,就是把最基本的要素提供给学生,启发学生,让学生自己去思考,去动手整体看来,这节课的效率不错,同学们在规定的时间内完成的不错,【《分蛋糕》幼儿园大班教案】相关文章
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