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文本内容:
《我是小学生了》主题班会《我是小学生了》主题班会 《我是小学生了》主题班会 活动目标
1、让学生了解做为小学生哪些事情可以做,哪些事情不能做
2、对学生在安全、卫生、纪律、学习各方面都进行教育,让学生养成良好的习惯 活动过程
一、谈话导入 师开学了,你们都背着书包来到这个新的班级,成为一名光荣的一年级小学生,开心吗?看到兴奋的你们,可爱的你们,聪明的你们,老师也觉得挺开心! 师一年级的小学生可是和幼儿园的时候不一样啦!下面老师有几个问题看谁能回答得又快又好
二、开学教育
1、出示___,小红是一年级二班学生 师你是哪个班级的学生?我们的教室在哪个地方? 学生大胆发言(一年级六班,在西教学楼前楼二楼最东边)
2、出示___林林上学迟到了 师你知道我们每天上午什么时候来上学,什么放学,下午什么上学,什么时候放学吗?(让学生知道现在的作息时间是上午7501140下午110300)
3、出示___回家的路上 师你每天上学放学的时候有人接送吗?你认为在路上应该注意些什么?(要让学生知道上学、放学时最好有家长接送,如果离学校较近,可以自己走,也要时刻注意安全,靠边行走)
4、出示___预备铃响了 师预备铃响了,你应该做些什么准备?(要让学生知道该提前上厕所,把要上课的.书、本、笔准备好,安静地坐好等老师来上课)
5、出示___上课时候,同学们在认真听讲,小红在跟同桌说话,同桌却不理她 师你认为小红做得对不对?___她的同桌不理她?我们在上课的时候应该怎么做? 学生回答 (要让学生知道上课时坐姿端正,专心听讲,积极动脑思考,大胆举手发言)
6、出示___小健病了,正发高烧 师如果你有事情或有病不能来上学,应该怎么办? (要让学生知道,有事情或有病需要及时和老师___,请假)
7、出示___梅梅在家认真写作业 师每天放学回家之后,你认为应该做哪些事情? (要让学生知道,回家之后把学习的知识温习一下,并认真完成作业还要养成检查作业的习惯)
8、出示___几个同学在爬假山,一个正要往下跳 师他们做得对不对?你认为在...。