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《春天的花朵》幼儿园大班美术欣赏教案《春天的花朵》幼儿园大班美术欣赏教案 作为一名教职工,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地___教学活动那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是为大家收集的《春天的花朵》幼儿园大班美术欣赏教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
1、能自主选择各种材料,用各种方法大胆表现春天美丽的花朵
2、乐意与同伴合作,___合作的快乐
3、增进参与环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐
4、能呈现自己的.作品,并能欣赏别人的作品 材料准备背景图(提供以树木、蓝天、小鸟等春天的背景图,可以在区域活动中和幼儿一起完成,尺寸为50×100CM)4人一份;笔、油画棒、剪刀、固体胶;各种纸、毛线、塑料绳、编织好的彩带等若干; 经验准备已画过各种花朵
1、谈话导入 师我们已经知道,春天来了春天的景色很美,春天的花儿也很让人着迷,之前我们也看过各种花朵、画过各种花,今天我们要尝试用其它的方法来制作美丽的花朵
2、出示背景图 师看,这里有一幅图,谁能看懂这幅图?我们需要在图上做什么?
3、观察材料 师那制作花朵时有些什么材料呢? 师你想用什么材料?用什么方法来制作?(幼儿交流结合个别示范)
4、提出要求
(1)分工合作 师我们这里一共有几幅图?不够每人一份,怎么办? 师我们4个人合作,可以自己找朋友进行,合作时要注意什么?
(2)添画 师花朵制作好以后可以添画花茎等,让花朵看起来是完整的
(3)注意方法 师制作时大家先想好用什么方法做,可以分配一下材料,然后再开始
(4)作品完成后,准备介绍,每组派1名代表
5、幼儿制作,教师巡回观察 观察重点合作情况;采用方法
6、展示作品,观察评价
(1)整体性评价 师你们的作品真棒!每一幅都让人喜欢!看来和小朋友一起合作完成是一种很好的办法!
(2)选择性评价 师这幅作品是哪一组完成的?你们派谁做代表介绍?介绍一下你们组花朵所采用的材料和方法?哪个队员需要补充一下的? 师大家喜欢这幅作品吗?你喜欢这幅作品的什么地方?和你的作品比起来,你觉得怎样?
(3)相互评价 ...。