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《最后的姿势》读后感8篇《最后的姿势》读后感8篇 当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是的《最后的姿势》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家 今天,我们学习了《最后的姿势》这一课,我思绪万千 事情的主人公,是一位普通的小学教师——谭老师他在地震发生时,只为学生着想,却没有为自己和___想过在他眼中,“人生的价值”是大公无私,是为他人着想,为___着想,为国家着想这些他都做到了,但却因此失去了生命这也许正如司马迁所说“人总是要死的,有的轻于鸿毛,有的重于泰山” 地震时,他选择了救护学生,却忘记了自己和___,这是他的大公无私 地震时,他选择了死死护住学生,即使后脑勺被砸得深凹下去……这是他的舍己为人 地震时,他告诉学生,什么都不要拿,这是他的临危不惧 地震时,他选择飞身扑到学生身上,即使他知道这样做会死,这是他的勇于献身 谭老师,您是在太伟大了!您的才华,您的做法,您的舍生忘死……您的一切一切都值得我们敬佩我们赞颂您英雄不死,精神千秋! 那是一个阳光明媚的中午,我刚领完新书回来,闲着没事干,便拿出新语文书翻了起来 突然,一个特别的题目吸引了我的眼球,那就是《最后的姿势》 课文的主人公是谭千秋,他是一位恪尽职守,大爱无私的老师当地震发生时,大部分学生都逃出了教室,但在那短暂的几秒钟内,哪里容得了所有的同学都能跑出去在教学楼即将坍塌的瞬间,还有四位同学冲不出去了!这时,探前期欧老师便用他51岁的宝贵生命换来了四位同学的生还 当我读到第一个发现谭老师的救援人员,获救的学生和一位老师说的话时,我的心灵被震颤了我不由自主的对这位普通的老师充满了敬意我想象中的谭老师是这样的身着普通的衬衣裤子,戴着一副眼镜,认真的在批改作业 ___一位普通的老师,却救了四位同学的宝贵生命如果我们人人都像谭老师一样,那我们的世界将会变得多么美好!他这种恪尽职守,大爱无私的精神,值得我们学习 今天我们班学习了一篇名叫“最后的姿势”这篇课文她让我深有感触,他写的是一位老师,他叫谭千秋他在将一篇叫“人生的价值”这一课突然教学楼在摇晃,谭老师意...。