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《秋天的树林》幼儿园大班美术教案《秋天的树林》幼儿园大班美术教案 作为一名老师,通常会被要求编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是为大家的《秋天的树林》幼儿园大班美术教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 1.欣赏、___颜色渐变作品中的色彩变化美 2.尝试用颜色渐变的技法表现秋天的树林,并注意有疏有密地安排画面 1.PPT课件 2.画纸、油画棒等 能够___颜色渐变作品中的色彩变化 能够有疏有密地安排画面
一、欣赏秋天的树林,___景色的美丽 播放PPT小朋友,你们看,这是什么地方?(对,这里是一片树林)你觉得它是什么季节的树林?(秋天)你看到了什么颜色的树叶?(绿的、黄的、红的)
二、向幼儿介绍颜色渐变的范画,学习渐变画的画法 1.秋天的树林真美啊!你们喜欢吗?老师也很喜欢,老师还把它画出来了(PPT)你们看这幅画上画了什么?跟我们平常看到的画面颜色有什么不一样?你觉得哪里不一样呢?(幼儿自由回答)小结秋天到了,树叶由青转黄,还有的变红了,这种画画的方法我们把它叫做颜色渐变,我们以前没有学过这种颜色渐变的画法,今天,我们来学一学吧! 2.你们猜猜看这幅画是怎样画出来的?请你上来试一试(引导幼儿大胆猜测,鼓励幼儿验证自己猜测) 3.教师根据幼儿操作情况,讲解颜色渐变画的技法 先将树叶的轮廓画好,涂上一层颜色,再用另一种颜色涂上去(比如画树叶的时候可以先涂上绿色,再涂上黄色或者红色) 4.引导幼儿观察范画上树林的布局 师小朋友,请大家仔细观察这些树一样吗?(幼儿发现这些树有大有小,有高有低,树枝相互交叉,有的树只能看见半棵)
三、幼儿动手画,教师巡视,及时给予合理的建议 1.幼儿构思自己要表现的树林的布局,要求使用颜色美观丰富 2.提示幼儿主线条要注意画粗,注意整体画面的疏密安排 3.幼儿作画时,教师提醒幼儿保持桌面、衣服的清洁
四、作品展示 1.展示幼儿作品 2.互相欣赏并评价
1、___冷暖色调点彩带来的视觉冲击
2、用水粉笔点彩表现出秋天的树林的色彩
3、巩固冷暖色调的认知
4、...。