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文本内容:
《童趣》导学案人教版七年级上册《童趣》导学案人教版七年级上册
一、学习内容借助工具书和文中的注释,掌握课文重点文言词了解学习文言文的方法,训练朗读文言文的能力,做到读音准确,停顿恰当
二、课前自学
1、文学常识本文节选自《》,___,代文学家
2、朗读课文学生朗读,老师范读读通顺(标好生字注音)藐唳强怡砾蹲壑读出情感(轻重音、升降调)-感情体会在词语解读之后再进一步,或者本堂课结束时进行读出停顿(用铅笔标画“/”,每句标一处)
①能张目对日故时有物外之趣;
②昂首观之,项为之强;
③又留蚊于素帐之中;
④见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆;
⑤使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观;
⑥心之所向,则或千或百果然鹤也;
⑦余年幼,方出神
3、词语解释(结合原文语句)第一组词语细察故私昂首项第二组词语强素唳盖方鞭驱第三组词语明察秋毫怡然自得庞然大物夏蚊成雷第四组词语怡然庞然呀然以……为……
4、学生边读边___、,积累语言材料 1找出文中音同形不同的字 2找出文中义同字不同的字 3找出文中字同义不同的字 4找出文中意义相对、相反的字词 5找出文中的通假字 6找出文中的成语并解释 7找出文中的省略句
三、课堂研讨(概括内容)
①第一节是全文中心,找出中心句
②文章第
二、
三、四节各写一件趣事,用四字语概括,,
四、朗诵竟赛
五、作业布置作业本1--5题七年级语文导学稿备课组七年级语文备课组主备人杨本树使用时间第周审核人易翔云胡淑红审核人谢文通《童趣》第二课时导学稿学习内容
1、把握课文内容;
2、领会___的写作意图,并___自己的生活体验进行思考
二、复习巩固
1.为加点字注音怡然称快庞然大物癞虾蟆项为之强
2.上文选自__________________,___是_________
3.解释下列加点字词昂首观之怡然自得素帐方出神鞭数十驱之别院
4、出自本文的成语(至少写出三个)
5.翻译句子1又留蚊于素帐中2以丛草为林
三、课文研讨
1、文章...。