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《邓稼先》教案范文(通用3篇)《邓稼先》教案范文(通用3篇) 作为一名教学工___,就有可能用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法我们该怎么去写教案呢?下面是的《邓稼先》教案范文(通用3篇),欢迎大家___
1、理清___的思路,深入理解课文的思想内容;
2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大精神;
3、学习本文通过对比表现人物的写作方法;
4、积累“可歌可泣”“当之无愧”等词语 理清___的思路,深入理解课文的思想内容 本文通过对比表现人物的写作方法 两课时
一、有感情地朗读课文,把握文意,完成下列各题
1、在写邓稼先以前,___先概述我国近一百多年来的历史?(先概述我国近一百多年来的历史,是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出巨大贡献的科学家,是对___发展产生巨大影响的历史人物)
2、___把邓稼先与奥本海默对比着写?(课文把邓稼先与奥本海默对比着写,更能鲜明地突出邓稼先的性格品质和奉献精神,就自然而然地得出结论“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的___”“是中国___的理想党员”)
3、“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的___”“邓稼先是中国___的理想党员”试阐释这两句话(“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神的___”是指邓稼先与锋芒毕露的奥本海默截然不同,“是一个最不要引人注目的人物”,“忠厚平实”,“真诚坦白,从不骄人”,“没有小心眼儿,一生喜欢‘纯’字所代表的品格”,“最有___的朴实气质”中国几千年传统文化就讲究人与人之间关系和谐,和睦相处,讲究为人忠厚、谦虚、真诚、朴实邓稼先汲取了中国传统文化中这些优秀的部分,并变成了自己的气质品格“邓稼先是中国___的理想党员”,是指“他没有私心,人们绝对相信他”,“___”中能说服两派群众___,能说服工宣队、军宣队中国___的宗旨就是全心全意为人民服务,就是___、团结广大人民一起前进,邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则,因此他是理想党员)
4、“如果稼先再次选择他的人生的话,他仍会走他已走过的道路这是他的性格与品质”...。