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【必备】幼儿园大班的教学设计4篇【必备】幼儿园大班的教学设计4篇 作为一位优秀的人民教师,往往需要进行编写工作,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件___质量高低的关键所在那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?以下是帮大家的幼儿园大班的教学设计4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 A部分动作倾听前奏,然后~随音乐有节奏地走4步,再扔接乒乓球,停住(后面动作同上) B部分动作将乒乓球放置于手背上随B部分音乐走圆圈线,保持乒乓球不掉,结束动作(单手扔接乒乓球)并谢礼
1、乒乓球20个(自带)
2、音乐《天生星星下凡来》
3、场地上画有能站16名幼儿的圆圈线
2、通过练习探究和交流经验初步掌握乒乓球的几种玩法及技巧
3、培养幼儿的专注力和控制能力
1、导入 师“小朋友们,你们知道吗?在一个很远的地方,那里有一个奇妙的王国,王国里住着的全部都是乒乓球,每一年,乒乓王国都会___一次盛大的舞会,舞会会邀请很多的人去参加,今年宋老师也受到了邀请,国王想要邀请咱们小朋友去参加舞会,为了表示对国王的尊敬和谢意,所以今天我召集咱们小朋友一起学习二下_乒乓王国的礼仪舞,下面呢,让我们先一起来听听‘乒乓之舞’的音乐”
2、A部分展示 1A部分动作示范并提问“乒乓公主和老师做了哪些动作?每个动作做了几次?” 2师与幼儿徒手练习动作后渗入音乐练习 3幼儿无音乐实物练习,并解决难点(___稳稳地接到球?) 4教师鼓励幼儿,并随音乐实物练习
3、B部分展示 l谈话、休息 2部分动作示范 3幼儿随音乐与教师共同在线上练习 4难点解决(轻轻地、慢慢地走,眼睛盯着球,保持平衡)
4、将A、B两部分动作随音乐完整展示并谢礼
1.区别不同蔬菜的特点,了解它们生长在不同的地方
2.学习用对歌的方式学念儿歌 PPT《菜地里的歌》
1、观察___,说说各种蔬菜的名称 今天,老师带来了很多蔬菜,我们一起来认识一下 提问___里有什么是什么颜色的是什么形状的黄瓜、南瓜、茄子,绿绿的、圆圆的、长长的小结豆角是青色的,又细又长;...。