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【精选】小学老师年度工作总结4篇【精选】小学老师年度工作总结4篇 时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,好好地做个___并写一份吧那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是为大家收集的小学老师年度工作总结4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友 过去的一学年,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作 班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育 加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地___学生开展“新学年新打算”、“我为___做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题班会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成 在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向最好的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高班主任必须___班中的每一名学生,调动他们的积极性用同一个标准去衡量全体学生是不科学的试想在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次对不同程度的学生提出不同的要求和不同...。