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作文读后感900字雷锋故事读后感作文读后感900字雷锋故事读后感 老师要我们阅读《雷锋的故事》时,班级里有人竟然问“雷锋是谁怎样没听说过!”还有人大叫“学雷锋,做好事!”还有人说,郭明义就是“活雷锋”!但是,雷锋究竟是一个什么样的人雷锋精神___值得学习小学生怎样学雷锋却不是每位同学都思考过的问题 在读《雷锋的故事》之前,我一向认为雷锋但是是一个头脑简单、乐于做好事的人,但是认真读了这本书后,我才懂得了乐于做好事只是一种外部表现,雷锋这样做源于他对祖国和人民怀有的深厚感情,源于党对他的教育熏陶,源于对人生价值的深刻认识 虽然雷锋只活了___多岁,但亲历新旧两个社会,加上刻苦的自学和用心投身社会实践,使得他对人生的价值和好处有着十分深刻的认识“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和群众事业融合在一齐的时候才能最有力量” “人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去” “……你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽我想问你,为未来带来了什么在生活的仓库里,我们不就应只是个无穷尽的支付者” 人不能只为自己活着,只有把自己真正融入于群众,融入于社会,才能真正体现一个人的价值否则,必然会变成一个自私自利的人这样不可能得到真正的幸福!奉献精神永但是时,那些为国家为人民做了一些有好处的事情的人都是具有大爱的人! 但是,我们不能仅有认识,而没有行动,务必既有报国之志,还有报国之能,才能使我们的理想不落空雷锋短暂的一生是刻苦学习的一生,虽然所处的岗位很平常,但是他不断地透过学习充实和提高自己,成为岗位标兵和工作能手有人会问“他做了那么多好事,哪来时间学习”且看雷锋自己是怎样说的“有些人说工作忙、没有时间学习我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻” “一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子___能钉进去呢这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的钉子有两个长处一个是挤劲,一个是钻劲我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻” 这就是著名的“钉子...。