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参观中国流动科技馆有感4篇参观中国流动科技馆有感4篇 看完一部作品以后,相信你一定有很多值得___的收获,写一份观后感,记录收获与付出但是观后感有什么要求呢?下面是帮大家的参观中国流动科技馆有感,仅供参考,大家一起来看看吧 今天,老师带我们去参观“中国流动科技馆”那里面有很多机器,比如我们参观的“小球旅行记”,“会跳的芭比”,“看得见的电”等等,各种有趣的机器 但是,最令我印象深刻的是“激光竖琴” 它是一个小巧玲珑、精致的“电子竖琴”,上面有十根激光发射出来的红色激光琴弦我看到它的第一眼,就产生了强大的好奇心我快步走向了“激光竖琴”,迫不及待地摸了摸那红色的琴弦忽然,它发出了一声声美妙、动听、悠长的声音,就像弹奏钢琴发出的优美音符,可好听啦! 还有一个叫做“指间静电”的“小家伙”,屏幕上有许多小点点我试着把手放在上面,上面的静电指数很小,没多大反应可能是我的手指静电不大吧?于是,我赶紧将手放在衣服上快速摩擦,再把手放了上去,静电真的变大了呢,好神奇哦! 我还看到一个“安全知识跑步机”,正想试一试,由于时间有限老师叫我们___,依依不舍的离开了“科技馆” 这次参观“中国流动科技馆”,虽然有一丁点遗憾,不过我还是很开心的那些神奇的机器,仿佛将我带进了科学的浩瀚海洋尽管有些科学原理我还不是很懂,但它让我对探索科学产生了浓厚的兴趣我暗下决心,一定要好好学习,掌握更多的科学知识,为人类的进步做出自己的贡献! 这一次参观将令我终生难忘 今天早上,老师带领我们四至五年级的学生去宜阳小学参观《中国流动科技馆》,我们的心情都无比激动 去宜阳小学有很长一段路,在老师的带领下,我们的.队伍有序地走着当我们到达了目的地,走进《中国流动科技馆》一楼时,我们看见了小球旅行记老师向我们介绍它是谁发明的,是什么原理,我和同学们一个个都听得津津有味后来,老师又放了一个球进去,让我们动手转动那个转盘这下我们全明白了,原来小球是通过人转动转盘把它传送到各个地方的,所以被称之为小球旅行记,哈哈……真有趣! 接下来我们参观的队伍来到了科技馆的二楼二楼也分了很多个实验室,每一个实验室的机器都非常多,各式各样第一个实验室有一个机器居然要投币,还有一个机器...。