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四年级少先中队工作总结四年级少先中队工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,因此我们需要回头归纳,写一份总结了总结一般是怎么写的呢?下面是的四年级少先中队工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助 平凡的少先队工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,是一件光荣而有意义的工作,而它又是琐碎、繁忙的因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力我把这学期的工作小结如下 学生从早晨上学到放学,一日的常规是否规范、文明,影响到良好___的形成及学生各方面的发展在工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的.负责人如红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等同时,我利用班队让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些我又___学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯 俗话说火车跑得快必须车头带同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用了岗位聘任制,先出示了岗位名称和岗位职责,然后让学生自愿报名竞选班干部产生后,我和他们经常召开班干部会议,要求他们在各方面严格要求自己,明确自己的职责,做好自己的工作这样选出来的班干部在工作中积极主动,而且工作起 来也得心应手每过一段时间,我都会召集班干部开一次会,让他们谈谈得失,以及今后的打算等这样,既为班干部进行了指导,又提高了他们的工作积极性 本学期,学校开展了快乐的“六.一”儿童节活动,为了让活动更深入、更具体、更全面,我鼓励学生人人参与,互相合作,以此来调动学生活动的积极性,共同创建一个快乐的中队为学生创设了多种锻炼自己,展示自己的机会,提高了学生和班级整体的素质 在对个别学生的教育中,我总是利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看 一年来,除了学期计划与总结外,我还做到每周有一次班队会...。