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文本内容:
复习6以内数数、认数中班教案复习6以内数数、认数中班教案 作为一名辛苦耕耘的工___,通常需要准备好一份教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果来参考自己需要的教案吧!以下是收集的复习6以内数数、认数中班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家 复习6以内数数、认数
1、复习6以内数数及认数,能手口一致点数,学习按数取物
2、培养幼儿的观察力和思维力
3、发展幼儿逻辑思维能力
4、培养幼儿对数字的认识能力 能手口一致点数;知道数字代表的实际数量 会按数取物 教具小动物5只;礼物图5份;6以内数字卡;大口袋6只;蛋糕一只 印有数字、点子的篮子每人一只;糖、西瓜、苹果等___若干;已塑封的蘑菇、桃子、骨头等___ 感知复习——操作探索——游戏巩固——活动延伸
一、复习感知
1、出示小猪___,这是谁呀?今天小猪特别的高兴,你们知道___吗?因为今天是小猪的生日妈妈给他准备了一只大蛋糕出示蛋糕
2、小猪要过几岁生日了?6支蜡烛,过6岁生日 小动物们给小猪过生日了,送了许多礼物给小猪 1)“喵喵”是谁来了?小猫小猫送给小猪的是什么礼物?有几个?可用数字几来表示? 小猫送小猪礼物的时候会说些什么话?祝你生日快乐小猪说“谢谢” 2)“汪汪汪”是小狗来了,小狗送了什么礼物呢?数量是多少?找相应数字请幼儿扮演小狗,给小猪送生日礼物
3、小猴、小羊、小兔也来了,幼儿观察送了什么礼物?数量是多少?
二、操作探索
1、小动物给小猪送了许多礼物,我们也给小猪送礼物我们把礼物放在小篮子里,篮子上有数字和点子,请小朋友根据数字和点子放进相同数量的礼物
2、幼儿操作,教师指导
3、提醒幼儿认清数字和点子,能手口一致点数;能力弱的幼儿多给予帮助和指导
4、请个别幼儿讲解操作情况给小猪送了什么礼物,送了多少
5、小猪请老师把小朋友送的礼物先收一下,师生好篮子
三、游戏巩固
1、小猪他在想什么呢?让我来问问他,他想请小朋友帮助他招待小动物他为小动物准备了许多好吃的东西小动物胸前有个大口袋,口袋上有个数字宝宝,怎么给小动物送食物呢?每次只能拿一份食物,看看是什么,该送给谁吃如果这个小动物口...。