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文本内容:
多彩的秋天幼儿园大班美术教案多彩的秋天幼儿园大班美术教案作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写,教案是教学活动的总的___纲领和行动方案教案应该怎么写才好呢?以下是帮大家的多彩的秋天幼儿园大班美术教案,欢迎大家___
1、在看看、讲讲以红色为寓意的“喜庆、吉祥”事物过程中,___中国红明快艳丽的色调,倾听同伴的表达并大胆表达自己的___,
2、尝试制作各类红色的民间装饰品,提高幼儿对民间艺术的兴趣师生共同收集红色的吉祥物,如红包、中国结、窗花等多媒体课件“中国红”传统乐曲“恭喜恭喜”和录音机剪刀、胶水、红纸、彩笔、打印好的福字若干
1、欣赏传统乐曲“恭喜恭喜”,请幼儿谈谈自己的___提问“这首乐曲给你们的___是怎样的?”(喜庆、热闹、红火)
2、出示四种颜色“红、蓝、紫、绿”,选出一种和乐曲给你的___相同的颜色
3、红色象征喜庆、热烈、吉祥,世界上再没有哪个国家会像我们中国人那样喜欢红色了最近我们小朋友也收集了一些红色的物品,今天请他们来介绍一下(红包、福字)提问你收集的红色的东西是什么?是用来干什么的?(老师要对这些东西充分地了解,对孩子回答中有价值的东西提升一下,可以再问问___喜欢,如这样东西我也很喜欢,___?师生的呼应)
1、今天我们再来看一看、找一找、猜一猜,还有哪些中国特有的红色物品(中国结、剪纸、灯笼、鞭炮、___)提问你看到了什么?我们会在什么时候用到?都是什么颜色的?看见了这些心里有什么___?有些什么意义呢?
2、你们知道吗?外国人啊可没有我们中___这些红色的物品,所以他们对这些东西特别感兴趣,他们来到我们中国总是会到小商品、城隍庙去买一些带回去,在那里他们还跷起大拇指GOOD、GOOD连声说好,你们猜猜看他们会带哪一样红色物品回去?(互动)(教师小结在中国红色代表“喜庆,吉祥”过年,过节的时候,人们喜欢穿上红色衣服,表达开心快乐的心情用许多红色的饰物来装扮周围的环境,表达祝福)
1、学习观察幼儿园的主要建筑和景物,用绘画表现幼儿园的楼房、运动器具以及花草树木
2、根据幼儿园建筑结构和景物位置,学习合理布置画面
3、学习客观的评价自己或别人的作品,从而获得愉快的情绪体验
4、在浸染、欣赏作品中,...。