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文本内容:
奥运火炬祥云幼儿园大班教案___火炬祥云幼儿园大班教案
1、能说出火炬上“祥云”图案的名称,了解它在传统文化中的运用
2、认识xx___火炬的样子,了解它具有___的地方
3、了解火炬卷轴造型包含的意义,激起对传递火炬的向往
(一)出示“祥云”图,了解它在传统文化中的运用
1、今天老师带来了一种很特别的图案,看看是怎样的?你觉得它看起来象什么?
2、知道这种图案叫什么名字吗?(祥云)那么人们把它用在哪些地方呢?(官袍、窗户、屋檐等)
(二)认识xx___火炬的样子,了解它具有___的地方
1、xx年北京要开___会了,开___会时会有传递火炬活动,人们为北京要开___会设计了一个非常有___的火炬,看看是什么样子的?
2、火炬上的花纹是怎样的?(祥云图案)___把火炬上的花纹设计成祥云图案? 小结天上的祥云在天空中飘来飘去,有时会从四面八方聚在一起,有时会散开明年北京___会的时候,全世界的人们就会像天上的云一样从四面八方汇聚到北京,所以聪明的中国人把祥云图案运用到了北京火炬上
3、xx火炬上还有哪些地方有___?(下半部分的中国红)
(三)了解火炬卷轴造型包含的意义
1、除了祥云图案、中国红有我们中国的特色,现在我们看看火炬的背面是怎么样的?想什么形状?
2、火炬背面是纸卷起来的形状,它代表什么意思呢? 小结纸是我国古代的四大发明之一,因为有了纸,人们可以把知识、文化互相传播 xx年北京要开___会了,人们希望___会可以像纸一样传播文明,希望通过___会让世界各国的人们更多的了解中国文化所以把___火炬的造型做成一张纸卷起来的样子 为运动会做准备分组制作___火炬
1、今天我们看了北京___火炬的样子,明年___会开幕前会___火炬传递活动,或聚会一个个城市传过去,传遍世界的各个角落,还会传到杭州呢!你们相当火炬手吗?
2、现在我们分组也来做火炬吧每组都有一张白色的纸,下半部分已经涂上了中国红,请你们把上半部分画上祥云花纹,画好后卷成火炬
3、幼儿分组操作
4、幼儿分组传递火炬游戏【___火炬祥云幼儿园大班教案】相关文章
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