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小小双手本领大幼儿园手指游戏教案范文小小双手本领大幼儿园手指游戏教案范文 手指活动不受时间、条件、年龄的限制,随时可以开展,教师可根据幼儿接受能力,教育内容的需要来选择相应的手指活动,使他们在轻松愉快的气氛中,由浅入深、循序渐进的学习过程中,手部肌肉得到锻炼,心灵得到培养,能力得到提高,智力得到___ 通过《小小双手本领大》这个手指游戏,可以促进孩子对抓握方法的兴趣,而且在游戏的过程当中,还能学习___交流
一、说说手的本领,充分表达已有经验
1、说说2只手有哪些本领
2、今天来做个游戏,看谁的手本领大!
1、让幼儿拿水果2次 ◇幼儿自己拿、数橘子 ◇交流我拿了几个比比谁拿的多谁拿的少 ◇老师示范拿橘子,数数拿了几个,说说___比幼儿拿的多 感知手的`大小与所抓水果数量之间的关系
2、再次拿水果1次 ◇幼儿自己拿、数龙眼 ◇交流我拿了几个比比谁拿的多谁拿的少 ◇请个别幼儿示范拿龙眼,引导幼儿仔细观察 感知水果的大小与所抓数量之间的关系
3、看看,还有什么水果香蕉 ◇幼儿自己拿、数香蕉 ◇请个别幼儿示范拿香蕉,引导幼儿仔细观察 说清自己用什么方法拿到更多的香蕉 我们平时还有许多时候要拿很多的东西,可以想出很多好办法,回家以后和爸爸妈妈一起试一试,看看有些什么好办法能拿好多东西!【小小双手本领大幼儿园手指游戏教案范文】相关文章
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