还剩3页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园中班体育活动快乐登山幼儿园中班体育活动快乐登山 教育的根是苦的,但其果实是甜的下面是的幼儿园中班体育活动快乐登山,大家一起来看看吧 轮胎是孩子们常用的运动器械,我利用轮胎设计___了本次活动,以登山运动员训练的情景贯穿始终,由易到难,层层递进第一环节是准备活动,着重进行练习手臂的运动,为搬轮胎做准备第二环节为基本部分,共有三个游戏游戏一“跋山涉水”,幼儿用多种方法通过由轮胎、垫子、圈铺成的路,并加入快速跑、跳等动作,加大了整个活动的运动量;游戏二“挑战轮胎山”,这是本次活动的重点,分为挑战速度、挑战难度、挑战稳固度、挑战高度四个环节,让幼儿逐渐掌握搭建轮胎山的技能,培养勇敢的品质,提高身体的`协调能力;游戏三“抢占高地”,幼儿分组登上轮胎山,___团队合作的重要第三环节为放松活动和活动,让幼儿尝试科学地开展全方位的放松活动,最后收拾器材,培养幼儿的主人翁精神及收拾物品的习惯
1.尝试小组合作搭建轮胎山,提高团队合作意识和能力
2.在搭建、攀登轮胎山的过程中发展平衡能力,锻炼手臂力量
1.幼儿穿上适合运动的鞋子和裤子,分红、黄、蓝三队,贴好标记
2.将场地分成三块并分别贴上红、黄、蓝线;用轮胎、垫子、圈铺成一条路,汽车轮胎27个汽车型号不同,轮胎厚薄也有差异、垫子9块、圈18个
3.教师用的小蜜蜂耳麦、哨子,奖牌一块,五角星若干,做好标记的长竹竿一根
4.热身音乐《向前冲》,放松音乐《天籁森林》 在教师带领下进行热身运动,做从头至脚各关节的放松运动,着重练习手臂动作,为搬轮胎做准备
1.幼儿熟悉“山路”,尝试用自己喜欢的方式通过 师我们是登山运动员,今天要参加各种训练首先我们要顺利地通过这条山路,请你们用自己喜欢的方法通过 幼儿自由尝试
2.幼儿相互模仿同伴的方法,快速通过山路 师现在,我们要挑战速度,请你用最快的速度通过这条山路 幼儿尝试2~3次
3.教师小结你们真厉害,用跳、跑等方法顺利通过了山路
1.挑战速度 1教师提出要求请每组小朋友快速取9个轮胎放在自己的区域 2幼儿分三组取轮胎 3教师小结只有听清楚要求再出发,才能正确地完成任务...。