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文本内容:
幼儿园大班教学计划精选3篇幼儿园大班教学计划精选3篇 时间是箭,去来迅疾,我们将带着新的期许奔赴下一个挑战,何不赶紧为即将开展的教学工作做一个计划呢?相信大家又在为写教学计划犯愁了吧,以下是的幼儿园大班教学计划(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家 孩子们经过大班第一个学期的学习与生活,在身体、认知和社会性各方面的能力都有所提高 在身体方面有生活理能力和良好的生活、卫生习惯动作的灵敏性和协调性都有提高 认知方面的主动研究和探索能力有一定的提高在身体发展方面的平衡感、___队列方面的锻炼和能力还有所欠缺 在社会性发展方面初步形成良好的品德行为和习惯,个别的我控制能力还有待进一步改善有与他人交往的愿望,初步学会与他人合作,初步学会同情和关心他人,初步会评价己与同伴并勇承认错误,改正缺点,但___观念较弱 对大班的孩子来说,在园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为提供多元的学习环境,注重多元智能的___教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习 一.生活卫生习惯
(1)能主动饮水,少吃冷饮
(2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡
(3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯
(4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头
(5)有自我控制饮食的初步意识和能力 二.学习习惯及自我保护
(1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势
(2)爱护学习用具,能自己学习用具
(3)知道陌生人不可轻信的道理
(4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯 三.认知
1、语言
(1)在游戏中学习正确运用语言表达能力完整的合成句
(2)不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令
(3)能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣
(4)知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字
(5)能讲诉简单的故事
2、感知与操作
(1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的...。