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幼儿园大班教案《报纸大力士》幼儿园大班教案《报纸大力士》 作为一位优秀的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁我们应该怎么写教案呢?以下是的幼儿园大班教案《报纸大力士》,希望能够帮助到大家
1、尝试折叠报纸,感知物体的形变会产生弹力
2、在“制造”弹力中___成功的喜悦
3、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,___探索的乐趣
4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话 各种纸张;轻便的水果玩具;报纸人手一至两张
1、谁把它弹起来? 师(手持一张报纸这是一张报纸,它的力气特别大,你们信不信? 幼儿回答 师:老师要来做个小实验,看仔细了(师演示将报纸对折七至八次以后,上面放一个玩具水果,压住,猛得松手此时,玩具水果会瞬时弹起) 师看到没有,玩具水果怎们样了? 幼儿弹起来了 师想一想是谁把玩具水果弹起来了? 幼儿是纸把玩具水果弹起来了 师小结哦,原来报纸的力气真的很大,它把玩具水果弹起来了
2、报纸的弹性折出来 师赵老师想请小朋友也来试一试 让幼儿尝试、操作 师___报纸会把玩具水果弹起来?(和旁边的小朋友讨论一下) 幼儿回答 师小结一般的纸是不具有弹性的,而折叠的报纸具有一定的弹性,它能把轻巧的`玩具水果弹起来
3、折得多,弹力大 师是不是把纸折了一次就能使玩具水果弹起来呢? 师请小朋友再来试一试,折一次纸,试一下,比较一下折了几次纸,能使水果弹得远 师你发现哪一次能让水果弹得又高又远? 幼儿回答 师小结原来,纸折的次数越多,弹力越大,水果就弹得越远
4、让其它纸也来做大力士 师赵老师还为你们准备了其他的纸,我们一起来动动手看看哪种纸最先让水果弹起来? 幼儿讲述自己的实验经过 师小结 师课后有时间还可以和好朋友交换着玩,想想___不同的纸使得水果弹的高度是不一样的?【幼儿园大班教案《报纸大力士》】相关文章
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