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文本内容:
幼儿园大班教案《有趣的蜗牛》幼儿园大班教案《有趣的蜗牛》 作为一名为他人授业解惑的教育工___,编写教案是必不可少的,教案是教学活动的依据,有着重要的地位来参考自己需要的教案吧!以下是为大家收集的幼儿园大班教案《有趣的蜗牛》,希望能够帮助到大家
1、认识身边感兴趣的小动物,了解小蜗牛的主要特征和生活习性
2、喜欢观察大自然,有了解周围的事物和现象的兴趣,好奇爱问
3、能通过收集、观察、绘画等多种活动进行探究,并学习运用已有经验进行简单的猜想,能大胆与同伴交流
4、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己___
5、幼儿可以用完整的普通话进行交流
1、有观察蜗牛的兴趣,能大胆交流自己的观察发现
2、了解蜗牛的外形特征及生活习性,知道蜗牛对农作物的危害
1、活动前___幼儿捉蜗牛,每人准备一个盛有蜗牛的昆虫盒
2、《学前班科学活动上册》第1至2页
一、观察活动蜗牛的外形特征
1、幼儿自由观察昆虫盒里的蜗牛,并大胆说出自己的发现
2、教师引导幼儿归纳小结蜗牛的外形特征 提问
(1)蜗牛是什么样子的?
(2)蜗牛的头上有什么?它的眼睛长在哪里?它的触角有什么用?捕捉蜗牛时,___常常看不见它的头?
(3)蜗牛的壳是什么样的.?有什么用?
(4)蜗牛的怎样走路的?蜗牛爬过的地方___会有一条线呢?
二、讨论活动:蜗牛的生活习性
1、蜗牛喜欢吃什么?生活在什么地方?
2、它是怎么过冬天的? 小结蜗牛生活在墙边、草丛、树根、叶子背面等阴暗潮湿的地方它喜欢吃绿色植物,特别是蔬菜蜗牛冬天躲进壳里,用粘液封闭壳口,十分耐饥由于蜗牛的腹足会分泌粘液,粘液粘在地上就会留在一条白线为了保护自己,它常常在头缩进硬壳里
三、谈话活动蜗牛的危害 引导幼儿看《学前班科学活动课上册》第1页,了解蜗牛的危害
四、游戏活动幼儿学蜗牛爬
五、画一画我见过的蜗牛【幼儿园大班教案《有趣的蜗牛》】相关文章
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