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文本内容:
幼儿园大班教案《睡觉》含反思幼儿园大班教案《睡觉》含反思 在教学工___实际的教学活动中,通常会被要求编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是的幼儿园大班教案《睡觉》含反思,仅供参考,大家一起来看看吧
1、了解黑夜,乐意尝试一个人自己睡,并能用各种方法克服对黑夜的恐惧心理
2、通过故事和体验,了解黑夜并不可怕,逐渐适应并喜欢黑夜
3、初步了解睡觉的小常识
4、能大胆、清楚地表达自己的见解,体验睡觉的快乐 材料准备 PPT、音乐、调查表、有学号标注的笑脸人手两个、记号笔、大拇指;事先了解班级孩子一个人睡的情况
一、提问导入
1、这是什么时候?——一个宁静而美丽的夜
2、大家怎么了?——关灯、睡觉了 小结睡觉是件舒服的事,可以让我们的大脑、身体得到休息
二、调查交流
1、出示调查表,调查幼儿___睡觉情况
2、交流那你们___不敢一个人睡呢?到底怕什么?
三、故事迁移 有一只小老鼠也和你们一样这是它第一次一个人睡,躺在床上怎么也睡不着,它害怕黑漆漆的夜,总觉得那边的墙角有一个黑黑的大怪物,一想到这儿,他就吓得浑身发抖 小结解决了小老鼠的问题,再来看看我们害怕的事!
四、黑夜探寻 教师边朗诵边播放夜景图(从森林——乡村——城市——小朋友的窗前,层层靠近) 这些就是我们生活的黑夜!黑夜怎么样?
五、再次选择 我们来一个约定,谁能每天都坚持一个睡,就能得到一颗小星星把它张贴在班级的墙上下次陈老师再来的时候,就知道你们有没有做到! 孩子们对于这个活动的兴趣是很充足的,孩子们能够从头到尾都跟着老师的思路来走,___对于黑夜的害怕,体验从害怕到不害怕的情感迁移当然,这只是大多数孩子一个思想上的转变,对于个别孩子的真正的不害怕还是有一段距离的因此,我认为,在平常就可以多多跟孩子交涉此类问题,让孩子知道我已经长大了,可以一个人睡觉不害怕了,成为勇敢的孩子了只有这样,孩子的进步才能够直接凸显出来 动物是人类的好朋友,喜欢动物是幼儿的天性,但幼儿缺少和动物接触的机会,通过这个活动,让幼儿了解几种小动物的基本特征和生活习性,同时通过...。