还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
幼儿园大班教案《福气糕》幼儿园大班教案《福气糕》 作为一位不辞辛劳的人民教师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是为大家的幼儿园大班教案《福气糕》,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、乐意与同伴轮流谈话,不抢着说话
2、能围绕新年礼物,用连贯的语言讲述自己的经验
3、学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式,逐步把握谈论新年礼物的经验
4、幼儿可以用完整的普通话进行交流
5、萌发对文学作品的兴趣
1、福气猫手偶
2、语言磁带、录音机
1、复习童话故事,引出谈话活动
(1)教师播放童话故事,幼儿倾听
(2)教师引导提问,帮助幼儿回忆故事
2、引导幼儿自主进行谈话活动
(1)幼儿讲述自己收到的新年礼物,教师巡回参与各小组谈话,鼓励幼儿主动与同伴交流
(2)请个别幼儿对全班讲述自己的新年礼物,教师对幼儿谈话的内容进行重复和补充
3、谈话新年的礼物
(1)教师采用提问方式,引导幼儿谈话
(2)幼儿按照教师的提示讲述自己得到的新年礼物
4、迁移谈话经验,讲述新年的礼物
(1)幼儿进行小组交流,然后再___面前交流
(2)鼓励幼儿大胆地讲述,提醒幼儿耐心地倾听同伴把话讲完,不随便打断同伴的话 在日常活动中,引导幼儿将自己制作的礼物送给好朋友 本次活动能引导幼儿认识红包的积极意义红包里大多是金钱,而红包的深层意义或者说更为健康的`意义是寄寓一种新年的祝福—期盼孩子在新的一年里顺利、健康和快乐地成长所以本次活动重在“祝愿”的意义,孩子们也纷纷表达了自己的祝愿,有的说要送红包给爸爸妈妈,希望爸爸妈妈工作不要太累,有的说送红包给爷爷奶奶,我以后不再调皮了,我爱你们这些话语表达了孩子的情感发展,突出了红包的深层意义【幼儿园大班教案《福气糕》】相关文章
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.模板,内容仅供参考 。