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幼儿园大班语言教案活动《小马过河》幼儿园大班语言教案活动《小马过河》 作为一位杰出的老师,往往需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是精心的幼儿园大班语言教案活动《小马过河》,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、引导幼儿欣赏故事,理解故事内容及蕴意
2、发展幼儿初步的分析能力与语言表达能力
3、让幼儿懂得遇事要多观察、多动脑筋并勇于尝试的道理
4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力
5、通过观察___,引导幼儿讲述___内容 重点理解故事内容,明白其中蕴含的意义 难点发展幼儿比较分析能力,理解大与小、深与浅的相对性 多媒体PPT课件
一、导入活动 师听,这像是什么动物发出的脚步声小马来了,它还带来了一个好听的故事
二、分段播放PPT理解故事内容
1、第一段 师故事中有谁老马对小马说了什么老马让小马做什么呢把这半袋麦子驮到磨坊去吧那有谁知道磨坊是用来干什么的磨坊是用来___麦子的地方那小马去磨坊的.路上遇到了什么困难呀一条小河挡住了小马的去路河水哗哗哗,它心里想到了谁小马心里怎么样呀害怕,左右为难如果你是小马怎么办
2、第二段 师我们接着往下看!小马遇见了谁呀老牛那小马和老牛说了什么呢牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗水很浅,刚没小腿,能淌过去你们想不想学学小马和老牛的对话呀,那老师做小马,你们做老牛好吗注意对话语气
3、第三段 师小马听了牛伯伯的话正准备过河呢,咦,会发生什么事情呢,一起来听一听! 师小马正准备下河呢,突然谁来啦小松鼠小松鼠来了,那小松鼠是怎样对小马说的呢小马,别过河,别过河,你会淹死的!深的很哩,昨天我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的呀我们也来学一学小松鼠的话! 师老牛说河水浅,松鼠说河水深,到底听谁的你觉得谁说的话有道理如果你是小马怎么做 大班语言教案《小马过河》含PPT课件 师那这一次小松鼠又对小马说了什么呀怎么你不要命啦!那小马它又是怎样做的呢让我试试吧它是一匹怎样的小马勇敢 师原来河水既不像...。