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幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂蚁》幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂蚁》 作为一无名无私奉献的教育工___,常常需要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果那么应当如何写教案呢?以下是为大家收集的幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂蚁》,仅供参考,大家一起来看看吧 孩子们在户外活动时已见过蚂蚁,对蚂蚁有一定的印象,我想通过这次谈话了解孩子对蚂蚁认识有多少,从孩子已有的经验入手,循序渐进地展开对蚂蚁的探索
1、通过谈话,让幼儿对蚂蚁的外形特征、生活习性有一个初步的了解
2、培养幼儿的口语表达能力及概括能力
3、通过观察、饲养等活动,调动幼儿各种感官的参与,使幼儿初步了解蚂蚁的外形特征、生活习性等
4、培养幼儿关心小动物、爱护小动物,增强幼儿的环境保护的意识
5、培养幼儿观察周围事物的能力及参与活动的积极兴趣,体验主动探索发现的乐趣 蚂蚁课件图一幅 一幼儿围成半周,欣赏课件 二师幼谈话 师你们看见过蚂蚁吗在什么地方见过 刘我在我家窗台上见过话多蚂蚁 方我在公园的石柜路上看到很多蚂蚁它们在搬一条死了的毛毛虫 朱我在教室门口看到过蚂蚁 师说说你们见过的蚂蚁是长得什么样的 汪圆圆的头 陈一节一节白,好像有三节 冯两头大,中间小 宋有两只触角,还有六只细细的脚 李头很大…… 师蚂蚁的家在哪里 众幼泥洞里 师蚂蚁住在泥洞里,___我们能看到它们呢 方因为它们要出来玩 张有时它们想找吃的,找水唱、…… 师你们都说得非常好,那我们到幼儿园看一看,找一找蚂蚁好吗离园回家,你们带爸爸、妈妈也去找一找蚂蚁,明天带给老师看一看好吗 在本次活动中也存在着不足孩子的语言表达不够成熟,缺乏连贯性;孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等总之在以后的活动中我们会注意这些方面的引导与教育,争取做得更好【幼儿园小班主题教案《我见过的小蚂蚁》】相关文章
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