2021年幼儿园小班教案《今天我是小主人》

幼儿园小班教案《今天我是小主人》幼儿园小班教案《今天我是小主人》　　作为一名人民教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性那么教案应该怎么写才合适呢？以下是帮大家的幼儿园小班教案《今天我是小主人》，仅供参考，欢迎大家阅读　　

1、愿意到别人家做客，不哭闹、不乱翻别人的东西　　

2、会礼貌热情地接待客人，会说礼貌用语　　

3、激发幼儿乐于助人为乐的美好情感，提高他们的健康意识　　

4、初步培养幼儿有礼貌的行为　　

5、发展幼儿思维和口语表达能力　　

1、桌椅、玩具、水杯、水果　　

2、幼儿用书12-13页　　

一、开始部分　　

1、律动《让爱住我家》进入场地　　

2、模拟___，引起幼儿兴趣——情景导入，激发兴趣　　“叮铃铃——”“喂，您好!这里是小一班!”……“哦!知道了!”　　师小朋友们，___里说，知道我们小一班的小朋友都是最有礼貌的小朋友待会儿这位神秘的小客人要来我们班做客哦!小朋友们欢迎吗　　

二、基本部分　　

一、客人来我家——引导幼儿懂得基本的礼仪　　

1、教师提问你家里来客人你该怎样做　　引导幼儿说出——扫地、拖地、准备茶水、水果、糖果、图书、玩具等　　

二、教师邀请宝宝来做客小朋友　　1——学习如何招待客人　　“现在我邀请两个小朋友来我家做客哦!”　　老师扮演小主人、幼儿扮演客人　　情景表演1主人边客厅边说客人要来了，我把客厅干净客人敲门主人请客人进来时，客人向主人问好主人请客人坐下，请喝水，客人说谢谢!　　教师小结主人对客人说“欢迎到我家做客”　　逐步深入——我这里有玩具，请你们一起来玩吧!两位小客人自由发挥　　师幼一起点评　　你认为主人做得怎么样小客人哪里做得好能不能争抢玩具能不能动主人家的东西　　师小结小朋友们非常棒!　　2——学习做礼貌客人　　情景表演2主人请客人玩玩具，客人有礼貌地说谢谢，并能一起友好地玩，客人不随便动主人家里的东西　　教师主人请客人玩玩具，客人说了什么他们俩是怎样玩的主人家里还有许多玩具，客人动了没有　　教师小结怎样做有礼貌的小客人，不争抢玩具，不动主人家的东西，做文明小客人　　3——...。