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幼儿园小班游戏教案活动《拉大锯》幼儿园小班游戏教案活动《拉大锯》 作为一无名无私奉献的教育工___,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用那么问题来了,教案应该怎么写?下面是为大家的幼儿园小班游戏教案活动《拉大锯》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助
1、理解儿歌内容,学习有表情地朗诵儿歌
2、在熟悉儿歌的.基础上创编儿歌最后一句,把“你、我”替换面自己的名字
3、体验创编儿歌的乐趣及与同伴合作游戏的快乐
4、在活动中幼儿倾听音乐,大胆的游戏表演
5、通过活动幼儿学会游戏,___游戏的乐趣 “大锯”一把、教师排练好的“拉大锯”游戏
一、设置游戏情境
1、教师出示大锯今天,黄老师给小朋友带来了一样好玩的玩具,小朋友看,是什么玩具呀小朋友们知道这大锯是用来做什么的吗
2、教师现在黄老师要和袁老师玩一个很有趣的游戏,游戏的名字叫“拉大锯”,游戏的名字叫什么呀
3、教师一边念儿歌一边进行游戏
4、提问
1、游戏的名字叫什么
2、游戏时老师念了什么
二、引导幼儿学念儿歌
1、教师再次有感情地念儿歌,后提问老师念了什么
2、教师带领幼儿学习儿歌2遍 3教师带领幼儿一边念儿歌一边表演
三、交待游戏规则 教师请小朋友把小椅子转过去,和好朋友面对面坐好,开始小朋友边念儿歌边做拉锯的动作,念到“你也去”时用手指着好朋友,念到“我也去”时,就用手指着自己,念到“我们一块去看戏”时,先自己拍一下手,再和好朋友拍一下手教师一边讲解一边示范游戏小朋友会玩吗
四、___幼儿游戏两遍 1请小朋友和旁边的小朋友进行游戏 2请小朋友搬到椅子找到自己的好朋友进行游戏
五、教师示范创编儿歌
1、整个活动幼儿的参与性很强,每个幼儿都学会了拉大锯的动作
2、我觉得自己在教学中引导幼儿认识生活的力度还不够大,在仿编儿歌时幼儿想出的东西少,雷同
3、活动的时间安排不过充分,以至于很多幼儿还未尽兴就到放学时间了
4、这次远程培训,让我学到了很多幼教经验,我要不断努力,争取把今后的幼教工作做得更好【幼儿园小班游戏教案活动《拉大锯》】相关...。