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文本内容:
弘扬雷锋精神构建文明风尚弘扬雷锋精神构建文明风尚雷锋精神是中华民族的伟大精神财富,这一财富经历代人民群众的传承、发扬,今天依然闪烁着熠熠光辉,在中华大地上生生不息,而且被时代赋予了新的内涵和血液我院作为教书育人、培养艺术人才的___,结合学校实际,发挥自身特色和优势,多层次、多形式___开展各种主题和内容的学雷锋活动
一、师生广泛参与,发扬、践行助人为乐的传统美德我院把学雷锋活动作为一种常态化的活动,摆上重要日程,通过___开展不同形式的活动,动员广大教职和学生以实际行动践行雷锋精神,发扬雷锋精神助人为乐、关心他人的核心内涵我院团委发起了“捐献造血干细胞血样”爱心行动,部分教师和30多名高职学生加入到捐献造血干细胞的队伍,成为中国造血干细胞自愿捐献者西南旱情和青海玉树地震发生后,学院党委、工会、团委先后发出捐款倡议,号召大家伸出援助之手、为灾区奉献爱心,广___生纷纷响应号召,慷慨解囊,为灾区同胞献出自己的一份微薄之力,有的同学甚至把平时省吃俭用省下来的钱都捐给了灾区学院党委在全院开展了“共-产-党员献爱心”捐款活动,为一名本院身患重病的困难职工捐款,共有133名党员、入党积极分子和群众参加了活动,共筹集捐款1万4千多元,把学院师生的温暖和关怀送给了困难职工当得知青海省海南___自治州同德县唐干乡中心小学的孩子们过冬的棉衣十分紧缺时,学院的党员和入党积极分子开展了为孩子们募捐过冬衣物的活动,把棉衣、棉被、帽子、手套等过冬衣物邮寄给了小学,让孩子们过一个温暖的冬天
二、使“学雷锋月”活动化,促进班风、校风建设我院把每年3月份作为“学雷锋月”,在“学雷锋月”期间开展主题丰富、内容多样的学雷锋活动,通过这些活动使学生受到教育,提高思想品德,养成文明素养,从而推动优良班风、校风的建设在“学雷锋月”期间,从学生工作党支部、团委、学生会到各个班级,分别___不同形式的学雷锋活动,有的立足校园,开展美化校园的活动,对校园环境和各种卫生死角进行清理、打扫;有的走出校门,进行社会公益活动和自愿服务活动,打扫学校附近的街道、车站等;有的到敬老院进行“尊老爱老”的慰问活动,为老人们打扫卫生、表演节目、陪他们聊天,给老人们送去亲人般的温暖在这些活动中,广大同学的思想得到升华,品质得到提高,文明礼貌...。