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文本内容:
托班综合活动范文托班综合活动托、小班幼儿(3—4)岁
1、培养幼儿思维的条理性与创造性
2、发展幼儿手指的协调能力
3、指导幼儿正确区分颜色,按规律排列
1、用高1米、宽
0.5米,厚
0.3米的纸箱制作成房子,并开一扇大门
2、把泡沫纸切成若干1厘米宽的长条,后依次贴在被割空门的上方,自然下垂
3、把粗的吸管剪成1厘米长的管子
1、把任意颜色的小管子穿在泡沫线上
2、把小管子按颜色的规律穿在泡沫线上活动中只要孩子围绕着一个问题通过和材料的互动,让孩子们去操作尝试探索,充分发挥孩子的想象力问题你怎样把门帘穿地最漂亮?在孩子们操作时老师可以加以引导,让孩子们找规律穿,孩子们会操作出许多不同的玩法,这时孩子们成了老师的“老师”,老师和孩子得到共同的成长活动目标1.知道交通___是指挥车辆、行人的2.乐意模仿___叔叔阿姨的指挥动作3.学说___叔叔阿姨辛苦了活动准备事先选好观察地点活动过程1.行前检查托儿的鞋子、衣服,进行安全教育2.观察、认识交通___,看看叔叔阿姨穿什么制服,是怎样指挥车辆、行人的3.托儿自由模仿___叔叔阿姨的指挥动作4.引导托儿看看交通___活动目标1.在音乐的伴奏下做开汽车动作2.根据“红绿灯”的指示,“前进”或“停下”活动过程1.听歌曲音乐,做开汽车动作2.听教师唱歌3.在座位上看教师举起的红灯或绿灯标记,做骑车或停止的动作4.___跟着老师边唱歌曲,边四散玩游戏活动目标1.初步学习在较大的圆内涂色,不涂在线外2.知道一个圆圈内只涂一种颜色活动准备1.画有红绿灯圆圈的作业纸若干,油画棒2.教师示范材料活动过程1.随着“小汽车”的音乐,边昌边做动作进活动室谈谈红、绿灯亮了;汽车干什么2.示范涂红、绿灯在圈内涂色,朝一个方向涂色3.托儿自由涂色,教师巡视,提醒托儿,一个圈内只涂―种颜色活动目标1.热爱、尊敬交通___2.理解儿歌内容,初步学会念儿歌活动准备1.已观察过交通___指挥交通2.儿歌、录有马路上汽车呜叫声的录音带、录音机活动过程1.播放马路上汽车呜叫的录音,激发兴趣2.教师念儿歌,托儿说说儿歌内容3.学...。