还剩1页未读,继续阅读
文本内容:
《了不起的中国人》幼儿园大班主题教案《了不起的中国人》幼儿园大班主题教案 作为一名教师,常常需要准备教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性教案要怎么写呢?下面是为大家的《了不起的中国人》幼儿园大班主题教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友
1、在说说讲讲了不起的中国人过程中,了解有关刘翔的一些故事
2、体验时间的长短,懂得珍惜时间的重要
3、能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己___
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法 刘翔比赛时的冲刺录象;夺冠、披___等照片一组;游戏材料若干;记分牌
一、了不起的中国人
1、师最近,我们收集了许多了不起的中___故事你知道哪些中国人最了不起,___幼儿介绍
2、幼儿之间相互介绍了不起的中国人
3、教师小结有古代的伟人,现代的名人,还有我们喜欢的运动员
二、刘翔的故事
1、观看刘翔xx雅典___会录像 1这个录像中说了一件什么事情 2刘翔得了第几名呢你是怎样看出来的
2、观看录像第二篇,并提出问题 1你最喜欢哪个镜头,___ 2幼儿讨论交流,教师引导幼儿说到的镜头,教师用___让幼儿回忆 3师小结刘翔的确是个了不起的.中国人,为我们中国人争光
三、
12.88的体验操作
1、刘翔打破世界记录的成绩是多少
12.88那么,刘翔在1288能跨栏110米,我们在
12.88中能做些什么事呢
2、教师介绍材料弹子——夹弹子;毛豆——剥毛豆;积木——叠积木;毛巾——折毛巾
3、老师出示秒表,这是什么秒表用来做什么记录时间
4、那么,比赛时一定要做到什么公正
5、
12.88秒的操作体验教师压秒表,幼儿做游戏
6.交流我在
12.88中做了些什么我在
12.88中折了××毛巾
7、师小结原来,
12.88可以做这么多事情那么,平时我们也要珍惜时间,能作更多的事情,学更多的本领 孩子对整个活动都十分感兴趣,他们开动脑筋回答老师的问题,还展开丰富的想象为自己是中国人感到骄傲和自豪【《了不起的中国人》幼儿园大班主题教案】相关文章
1....。