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《动物之最》幼儿园大班科学教案《动物之最》幼儿园大班科学教案 作为一名辛苦耕耘的教育工___,可能需要进行编写工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展那么优秀的教案是什么样的呢?下面是精心的《动物之最》幼儿园大班科学教案,欢迎阅读与收藏
1、能大胆讲述自己知道的动物之最,体验交流___的乐趣
2、知道各种“动物之最”,积累相关经验
3、主动探索“动物之最”的问题,积极寻找答案 动物之最___若干
一、谜语导入,引出动物之最的话题 谜语今天老师给小朋友们猜一个关于动物的谜语头小四腿长,脖子高过墙,身穿花皮袄,不声又不响小朋友们猜出来了吗? 提问小朋友们真聪明,答案就是长颈鹿,你们知道长颈鹿___长得这么高吗?它长这么高有什么好处吗? 小结长颈鹿是动物王国里面长得最高的小动物,它长长的脖子可以使他看的更远,很快就能发现敌情,这样它就能很快的逃走,它还能吃到大树顶上最新鲜的叶子呢!
二、辩论的形式,说说几个“动物之最”
1、提问你们知道最重的动物是哪一个吗?幼儿辩论 小结(出示___),蓝鲸是世界上最大的最重的动物,平均有26米长,平均体重有150吨
2、提问你知道跑的最快的动物是什么吗?幼儿辩论 小结我们一起来看一看,(出示猎豹)猎豹是世界上跑的最快的动物,他的最高时速达110公里,相当于高速行驶的小汽车的速度,他可真是了不起
3、猜测有一种动物活了152年,据科学家研究,有的能活到200多岁呢!你们知道他是谁吗? 我们一起来看看动物中的老寿星(出示海龟龟)
三、出示一些“动物之最”,帮助幼儿认识了解 简单介绍飞的最快的昆虫,最小的鸟,最大的鸟,游得最快的鱼,最厉害的恐龙 (依次出示澳大利亚蜻蜓,蜂鸟,鸵鸟,旗鱼,霸王龙的___) 小结今天我们看来好多的动物之最,有最重的蓝鲸,跑的最快的猎豹,最大的鸟鸵鸟,最长寿的乌龟,飞得最快的蜻蜓,最小的鸟蜂鸟,最大的鸟鸵鸟,游得最快的鱼旗鱼,最厉害的恐龙霸王龙
四、分组抢答游戏,巩固学习到的知识 游戏规则将幼儿分成3组,举手回答知道哪些动物之最,哪个小组回答正确的次数最多的获胜 教师小结讲评
1、激发幼儿关心、爱护小...。