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《春天的花环》幼儿园大班美术教案《春天的花环》幼儿园大班美术教案 作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果来参考自己需要的教案吧!以下是的《春天的花环》幼儿园大班美术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢
1、观察并发现物体间隔排列的规律,并能按一定的规律物体排序
2、懂得根据需要拿取材料,用一个拿一个
3、会用语言表达自己的活动过程
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力
5、___作品的美感
1、背景画面春姐姐
2、材料准备
1、贴有红、黄两种颜色两朵黄花,两朵红花,两朵黄花,两朵红花的长条形纸一张上面粘有一层双面胶
2、用黄花、红花排列成一一规律的花环一个
3、长条型纸若干和幼儿人数相等每张纸上贴有
一一、
一二、二二的规律,至少两个循环 发现花环排序的规律 粘贴花环的方法
一、春姑娘从南方飞回来了
1、激题,引趣 师出示画有春姐姐的背景图宝宝们,美丽的春姐姐飞进来了我们小1班教室,看这是春姐姐送给我们的礼物——花环师好看吗幼儿观察 师这些花是什么颜色红、黄
2、引导幼儿发现花的排序 师这些漂亮的小花是怎么排队的呢
二、春姐姐送花环
1、学习
一、一排序的规律 师春姐姐要送我们漂亮的花环,我们来看一看第一个花环是什么样的引导幼儿观察第一个
一、一排序的.规律花环,花环上有些什么这些花是什么颜色的它们是怎样排列的师幼一起读读花的排序一朵黄花、一朵红花、一朵黄花、一朵红花…… 师谁来帮帮春姐姐按照一朵黄花、一朵红花、一朵黄花、一朵红花的规律,接着贴下去呢 教师示范粘贴花环的方法撕下双面胶,拿一朵要贴的花轻轻地粘在双面胶上,不能离前面的花太远,也不能挤在一起,然后再粘贴下面的一朵,一边粘贴一边读一朵黄花、一朵红花…… 请个别幼儿上来操作 分析教师重点引导幼儿发现花环的排序规律,然后和幼儿一起把花环的规律读出来,让幼儿加深理解,为下面的
一二、二二规律做好铺垫再让幼儿操作时自己说出来
2、学习
一、二排序的规律 师出示粘有两组规律的花环长条,让幼儿观...。