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文本内容:
《熊》幼儿园大班教案《熊》幼儿园大班教案作为一名教学工___,很有必要精心设计一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率快来参考教案是怎么写的吧!以下是为大家的《熊》幼儿园大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家
1、欣赏作品,___作品中和谐、安详的意境
2、在教师引导下,乐意根据画面的内容大胆联想和表达
3、尝试模仿、创作关于熊猫的作品
4、根据色彩进行大胆合理的想象
5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法,大胆表现它们各不相同的特征
1、水墨画熊猫的___
2、黑白灰绿等色纸若干,剪刀、浆糊、抹布
3、幼儿用书《熊猫的一家》
1、调动幼儿的已有经验,会议熊猫的形象教师你们见过熊猫吗?在哪里见过的?熊猫是什么样子的?喜欢吃什么?
2、出示熊猫___,引导幼儿初步___作品教师看了这幅画,你有什么感觉?
3、引导幼儿细致地欣赏作品,并大胆联想与表达教师画上的熊猫可能会再那里?它们在干什么?这两只熊买是什么关系呢?它们在一起会是什么样的心情?两只熊猫会说些什么呢?教师附近还有别的熊猫吗?如果有,会是谁?那些熊猫怎么不在这里呢?它们在做什么?
4、引导幼儿观察作品的用墨特点教师你能看出来画上哪里用的时浓墨吗___这些地方用浓墨?哪里用的又是淡墨?___这些地方用淡墨?熊猫身上那些地方用浓墨那些地方用淡墨?猜猜看画家是怎么把浓墨和淡墨结合起来用的?
5、幼儿尝试用剪纸黏贴熊猫幼儿尝试用剪出的圆形、椭圆形黏贴熊猫,并在周围添画背景
6、交流作品教师你的熊猫在干什么?幼儿对水墨画《熊猫的一家》非常感兴趣,学起来也很认真,激发幼儿爱护熊猫,并学习正确的执笔方法在此基础上引导幼儿作画,幼儿们大部分作品都画得很好之后为了培养幼儿的创造能力,让幼儿自由的去绘画熊猫,每个孩子画的熊猫动态都不一样因为老师在引导幼儿欣赏时,让幼儿观察了不同的动态通过精心的设计本节课幼儿们完成的都非常好,教学也非常成功
1、通过对故事的欣赏,初步使幼儿了解不同的牙齿有不同的功能,激发幼儿爱护牙齿的意识
2、知道刷牙的重要性,让幼儿养成天天刷牙的习惯
3、帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性
1、《小熊不刷...。